旅行社经营与管理

作品数：38被引量：60H指数：5
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相关机构：汕头职业技术学院西安文理学院石河子大学黑龙江旅游职业技术学院更多>>
相关期刊：《山西青年》《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》《集宁师范学院学报》《剑南文学（经典教苑）（下）》更多>>
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基于项目驱动的线上线下混合式校企合作课程开发研究——以旅行社经营与管理课程为例
《知识窗（教师版）》2024年第7期111-113,共3页王慧元 徐晓娜 孙英杰 臧传芹 李鑫 
河北省教育厅课题“基于项目驱动的线上线下混合式校企合作课程开发研究——以《旅行社经营与管理》课程为例”,项目编号:2021GJJG391。
课程改革研究有益于缩短学生进入旅行社企业各工作岗位的适应期,文章结合旅行社经营与管理课程建设实际,在分析该课程现存问题的基础上,阐明通过校企合作开发的课程建设,可以实现理论与传统教学接轨、理论与企业实践接轨、考核模式与企...
关键词：项目驱动 旅行社经营与管理 校企合作 
基于乡村旅游的旅游管理专业创新创业人才培养研究——以旅行社经营与管理课程为例被引量：1
《旅游与摄影》2023年第19期104-106,共3页黄梦媛 
宁夏职业技术学院2021年度校级创新创业教育金课培育项目“旅行社经营与管理”研究成果
近年来,文旅融合引发新的创新创业视角与方向,乡村旅游、非物质文化遗产保护和发展成为热门话题。旅游管理专业毕业生虽然具备文化储备及旅游规划的基础知识和技能,但是缺少产品设计、平台设计、市场推广等创新创业所需要的能力,使本专...
关键词：乡村振兴 旅游管理 创新创业 
旅游管理专业
《考试与招生》2023年第6期110-111,共2页赵媛媛 
一、专业解析(一)旅游管理专业是什么旅游管理是普通高等学校专科专业。依据教育部2021年颁布的《职业教育专业目录》,旅游类隶属于旅游大类,其下包括了旅游管理、导游、旅行社经营与管理、定制旅行管理与服务、研学旅行管理与服务、酒...
关键词：旅游管理专业 旅行社经营与管理 专科专业 研学旅行 职业教育专业 管理与服务 普通高等学校 导游 
高职旅游类课程实践教学改革与创新探索--以旅行社经营与管理课程为例
《广东教育（职教）》2021年第12期53-55,共3页郭卫娜 
2019年度广东科学技术职业学院教育教学研究与实践项目“基于产教融合的高职旅游专业群实践教学体系构建与实施(项目编号:JG201934)”的研究成果;2020年度广东科学技术学院“金课”——《旅行社经营与管理》建设成果。
高职旅游类专业教学中,仍存在理实一体化课程、实践课程实践教学重视度不够,实践学时有效利用率不高,实践教学质量不高等情况。本文在分析现状问题的基础上提出实践教学改革的方向。通过旅行社经营与管理课程实践教学改革与探索的实证研...
关键词：产教融合 高职旅游类 有效利用率 理实一体化课程 旅行社经营与管理课程 课程实践教学 分析现状 重视度 
基于“三教”改革的高职院校旅行社经营与管理专业建设路径被引量：2
《天津职业大学学报》2021年第4期64-67,72,共5页朱永文 
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“创新创业导向的高职旅行社专业人才培养‘345’模式研究与实践”(jg20180843,主持人:朱永文)的研究成果。
“三教”改革的价值取向为专业建设指明了方向与要求。在适应“旅游+”的背景下,以杭州科技职业技术学院旅行社经营与管理专业建设为例,针对区域旅游企业人才需求的新特点,通过对接区域旅游行业企业人才新需求开发专业课程;创新课堂教...
关键词：创新创业 “三教”改革 旅行社经营与管理专业 人才培养 
基于实践能力培养的“旅行社经营与管理”项目化教学实践与分析被引量：1
《四川旅游学院学报》2019年第6期91-96,共6页杨亚丽 卓玛措 
青海民族大学本科教学研究项目“旅游管理专业学生实践能力培养的途径与方法研究”
项目化教学不仅能使学生学到理论知识和操作技能,还能培养学生的系统实践能力,是体现“以学生为中心”理念的极佳载体。文章以某大学旅游管理专业的课程“旅行社经营与管理”为个案,从项目设计、项目实施、问卷调查、教学效果分析四个方...
关键词：实践能力 项目化教学 旅行社经营与管理 实践与分析 
集宁师范学院经济与管理学院(二)
《集宁师范学院学报》2019年第4期F0003-F0003,共1页
培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,具备良好的思想品徳、职业道德、敬业爱岗、团结合作的品质,具备人文素质、创新精神、实践能力和社会责任,能在各类旅游相关企事业单位等从...
关键词：现代旅游业 旅游心理学 旅游规划与开发 旅游经济学 旅行社经营与管理 敬业爱岗 旅游学概论 旅游管理专业 
高职旅行社经营与管理专业人才培养模式研究被引量：2
《成才之路》2019年第24期1-2,共2页潘丽辉 
广东省汕头市2018年汕头职业技术学院教育教学研究课题“产教深度融合背景下高职旅行社经营与管理专业人才培养模式改革探索与实践”（18jy03）的研究成果
在产教深度融合理念指导下,高职要突破旅行社行业“小、散”限制,结合旅行淡旺季明显的特点,探索旅行社经营与管理专业“校协合作、旺徒淡生、岗位递升”的现代学徒制人才培养模式改革。要通过人才培养模式改革实现专业人才培养质量的提...
关键词：高职 旅行社经营与管理专业 人才培养模式 校协合作 
行动导向教学法在《旅行社经营与管理》教学中的应用
《科教导刊（电子版）》2019年第11期97-97,共1页耿蕊 李慧 
伊犁师范学院2017年教育教学改革项目:行动导向教学法在《旅行社经营与管理》教学中的应用研究,项目编号:JGKC17173)。
行动导向教学法是以学生为主体,以职业行动或工作任务为主导的一种教学方式。本文在介绍行动导向教学法背景的基础上,重点阐述了行动导向教学法中几种主要教学方法在大学旅游管理专业《旅行社经营与管理》教学中的运用,并提出了在运用...
关键词：行动导向教学法 旅游管理专业 旅行社经营与管理 教学方法 
基于应用型人才培养的旅行社经营与管理课程改革被引量：1
《学园》2018年第30期65-66,共2页陈宁 
2016年广东海洋大学寸金学院院质量工程项目(编号:CJ2016012)
作为旅游管理专业最为重要和基础的学科课程之一,旅行社经营与管理的教学显得至关重要。它不仅能够加深学生对经营管理方面的了解,还能够培养市场需要的高级旅游管理人才。以旅行社经营与管理课程改革背景和课程定位为基础,结合时代发...
关键词：应用型人才 旅行社 经验与管理 课程改革 
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