旅游心理学

作品数：202被引量：216H指数：8
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相关机构：山东师范大学乐亭县综合职业技术学校云南大学长沙商贸旅游职业技术学院更多>>
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酒店管理专业旅游心理学课程教学改革研究被引量：1
《旅游与摄影》2023年第7期126-128,共3页蔡敏 
作为酒店管理专业的一门必修课,旅游心理学有助于学生了解旅游者及其心理需求。然而,目前旅游心理学课程教学存在着各种问题。为了适应旅游行业发展、取得更好教学效果,酒店管理专业旅游心理学课程改革势在必行。文章阐述酒店管理专业...
关键词：酒店管理 旅游心理学 教学改革 
高职旅游心理学课程思政探索与实践
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第4期43-46,共4页张涛 徐士芳 王元明 
2020年度安徽省级质量工程思想政治教研项目《高职“旅游心理学”课程思政探究》(编号:2020kcszyjxm140);项目:2021年度安徽省级质量工程课程思政示范课项目《旅游心理学》(编号:2021kcszsfkc231);2022年度安徽中澳科技职业学院校级项目“酒店服务心理学”课程思政示范课(编号:2022xjkc06)。
旅游心理学是高职旅游管理等相关专业的核心课程,培养高素质技能型旅游从业者的必修内容。课程经过多年的探索与实践,形成了旅游者心理、旅游服务心理、旅游管理心理三大任务模块。课程内容与国家历史、人文、地理、旅游服务、职业意识...
关键词：高职 旅游心理学 课程思政 实践 
从“心”开始 惊喜服务——中职酒店专业课堂教学实例研究
《中国教育技术装备》2023年第7期73-75,共3页石玉 
以中职酒店专业核心课程旅游心理学为例,探索课堂教学改革。在深入调研的基础上重构课程模块,以适应当前旅游服务行业的发展需求。在精准分析学生学情的前提下,科学设计教学实施全程。整个教学设计力求走出教材与课堂空间的域限,实现课...
关键词：旅游心理学 酒店专业 中职 课堂教学 
课程思政融入专业课教学的探索与实践——以《旅游心理学》为例被引量：3
《兰州文理学院学报（社会科学版）》2023年第2期124-128,共5页康平 
兰州文理学院2022年课程思政建设项目“《旅游心理学》课程思政元素内隐化实现路径研究”(2022-KCSZ-yjxm-03);2022年度兰州市哲学社会科学规划项目“基于乡村振兴视角下的乡村旅游产业发展的返贫预警与扶贫长效机制研究—以兰州市为例”(22-A17);2021年度兰州文理学院青年博士专项计划“基于ReBAM理论的后疫情时代地区旅游业互动发展研究—以兰州市为例”(2021SZZX05)。
“旅游心理学”作为旅游管理专业基础课程,主要是为学生未来从事相关旅游服务与管理工作奠定基础。从思政育人的视角来看,课程对于树立旅游职业道德、职业准则、社会主义生态文明观、家国情怀、文化自信具有重要的作用,但其思政元素分...
关键词：课程思政 价值引领 旅游心理 
探析旅游专业学生学习旅游心理学的重要性
《旅游与摄影》2022年第20期142-144,共3页贺亚娟 
在社会经济飞速发展的时代背景下,人们对精神文化的追求不断提高,旅游是放松身心的重要途径,做好旅游业建设有利于丰富人们的精神文化生活,且在一定程度上能够为经济发展作出卓越贡献。职业院校是输送高素质旅游管理专业人才的重要平台...
关键词：旅游心理学 旅游专业 职业院校 
基于PBL教学模式的旅游心理学课堂教学改革探究
《现代商贸工业》2022年第9期191-192,共2页叶银宁 
2020年度西安翻译学院校级教改项目(J20B32)。
旅游心理学现有教学模式在教学内容、教学方法和教学评价等方面存在诸多问题。因此,基于PBL教学模式,结合教学实例,从创设情境、提出问题;分组分工;自主学习、合作交流;课堂展示;总结评价5个环节对旅游心理学课堂教学模式进行重构,并对...
关键词：PBL教学模式 教学改革 旅游心理学课程 
超星平台在高职专业课程教学中混合式教学设计与运用研究——以《旅游心理学》课程为例被引量：4
《创新创业理论研究与实践》2022年第5期156-158,共3页熊双 
混合式教学结合了线上线下、翻转课堂、微课、移动学习等多种教学理论与方法。“一平三端”的超星学习平台,集大数据教学资源管理与监控等多种功能于一体,有利于信息技术与教育教学深度融合的混合式教学模式的开展。该文以《旅游心理学...
关键词：超星学习通 混合式教学 《旅游心理学》 
基于OBE理念的“旅游心理学”课程改革与实践被引量：2
《济南职业学院学报》2021年第6期46-48,共3页高栓成 吕南南 
为了提高旅游管理专业教学质量,培养适应企业和行业发展需求的旅游管理专业人才,文章以OBE理念为指导,尝试对“旅游心理学”课程体系进行教学改革,通过课程目标设计、课程内容整合、课程实践与考核方式的改革,真正树立以学生为中心的教...
关键词：OBE 教学改革 教学实践 旅游心理学 
案例教学在旅游心理学教学中的运用研究被引量：1
《旅游纵览》2021年第9期110-112,共3页徐茂一 
旅游心理学是高校旅游专业的一门重要课程,由于这门课程比较抽象,在教学过程中对教学方法提出了较高的标准和要求。案例教学是一种比较直观的教学方法,能够将抽象的旅游心理学知识具体化,将其应用于旅游心理学课程教学,能够起到良好的...
关键词：旅游心理学 案例教学法 教学改革 
课程思政背景下“旅游心理学”课程的地方性教学资源开发——以西藏自治区为例
《西藏教育》2021年第6期38-42,共5页邢永民 
西藏民族大学教学改革与研究课题一般项目“西藏高校‘旅游心理学’课程的教学系统设计探究”(课题号为2016325)的阶段性研究成果;西藏自治区哲学社会科学专项资金项目“西藏红色旅游中的文本范式选择与红色文化传承路径研究”(项目编号17CGL002)的阶段性成果。
在以坚持“把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”的课程思政体系建设背景之下,西藏高校“旅游心理学”课程的地方性教学资源开发,理应重点关注课程思政元素、地方性文化和旅游心理学科...
关键词：课程思政 旅游心理学 教学资源 地方性知识 
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