旅游专业教学

作品数：217被引量：243H指数：6
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相关作者：郝继红王占利赵富才董鸿安刘幼平更多>>
相关机构：安阳市旅游学校西北师范大学苏州旅游与财经高等职业技术学校大庆职业学院更多>>
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文旅融合背景下中华传统礼仪文化在中职旅游专业教学中的渗透研究
《旅游与摄影》2024年第20期146-148,共3页廖淑吾 
文旅融合是当前旅游产业发展的新趋势,是文化与旅游相互渗透、相互促进的过程,作为一种创新发展模式,能够带来极大的经济和文化效益。因此,中职旅游专业不能囿于传统教学的束缚,要立足于文旅融合的大背景,以培养适应新时代文旅发展需求...
关键词：文旅融合 中华传统礼仪文化 中职 旅游专业教学 
基于实用型人才培养的旅游专业教学创新路径
《华章》2024年第20期0132-0134,共3页王 磊 
随着旅游行业的不断发展变化,行业对于实用型旅游专业人才的需求日益提升。鉴于此,文章通过分析基于实用型人才培养的旅游专业教学现状,结合实际情况,针对性提出相应的实践创新策略,以期培养出更多与行业需求相符的高素质且专业化的旅...
关键词：实用型人才 旅游专业 创新路径 
大数据背景下高职旅游专业教学改革分析
《旅游与摄影》2024年第7期108-110,共3页乔玉芳 李红霞 
2021年内蒙古农业大学职业技术学院校级重大项目“高职旅游专业教育与劳动教育融合发展的实施路径研究及实践”(202106Y2DA02);2023年内蒙古农业大学职业技术学院院级一流课程建设项目“院级旅游地理学一流课程建设”(202309HH0)研究成果
大数据背景下高职旅游专业教学面临着新问题,需要转变传统教学模式,引入新教学理念,充分发挥大数据作用,提高旅游专业人才培养质量。鉴于此,文章以大数据背景为切入点,分析高职旅游专业教学改革的必要性,阐述大数据背景下高职旅游专业...
关键词：大数据 旅游专业 教学改革 高职 
智慧旅游下的旅游专业教学改革探究——以三门峡职业技术学院为例
《漯河职业技术学院学报》2024年第1期105-108,共4页王迎洁 齐天锋 
三门峡职业技术学院高层次人才(教授、博士)专项基金项目(SZYGCCRC-2022-005)。
随着现代技术在各个领域的广泛应用,“智慧+”模式与旅游业相结合,形成了智慧旅游的行业发展模式,推动旅游行业与旅游经济智慧化、现代化和高效化发展。在这一背景下,旅游行业对旅游专业人才的需求发生变化,要求人才不仅要掌握和熟练运...
关键词：智慧旅游 旅游专业 教学改革 
探讨中职旅游专业教学中人文教育的有效渗透
《旅游与摄影》2023年第24期135-137,共3页赵先玲 
中等职业学校作为我国职业教育的重要组成部分,在培养适应社会需要的现代技能人才方面发挥着越来越重要的作用。然而,作为职业教育的一部分,中职旅游专业教学存在一些问题,例如一些教师过分注重理论知识的灌输,而忽略了对学生人文素质...
关键词：中职 旅游专业教学 人文教育 
基于实用型人才培养的旅游专业教学路径探讨被引量：1
《旅游纵览》2023年第11期56-58,共3页王柯 
本文首先分析旅游专业实践教学的三种主要模式,即专业见习模式、校内实训模式和校外实习模式,并指出这三种模式各自的优势和特点,以及在旅游专业教学中的作用和意义;其次指出当前旅游专业实践教学存在的问题;最后从完善教学模式、加强...
关键词：旅游专业 实践教学 实用型人才 教学路径 
民俗文化在中职学校旅游专业教学中的有效融入——以宝鸡民俗文化为例被引量：1
《知识窗（教师版）》2023年第9期96-98,共3页马艳 
当今社会竞争日趋激烈,时代和社会发展需要一批高素养的技能型人才。在旅游专业教学中,教师融入地方民俗文化,既能培养学生的文化素养,又能克服国家课程与地方教育需求脱节的弊端。文章以宝鸡民俗文化为例,将中职学校课堂教学与民俗文...
关键词：民俗文化 中职学校 旅游专业 
混合教学背景下旅游专业教学中微学习模式的创新应用探究被引量：1
《旅游纵览》2023年第8期34-36,共3页蒋格格 
微学习模式解决了现有互联网混合教育模式中教学细节不足、未能从学生需求角度开展教学等诸多问题。文章基于混合教学模式在旅游专业教学当中应用的时代背景,阐述微学习模式在混合教学背景下教学过程中的应用现状,明确现行混合教学模式...
关键词：混合教学 微学习 旅游专业 
浅谈中职学校旅游专业教学存在的问题与对策
《进展》2023年第9期56-58,共3页付海丽 
随着社会的不断发展以及大众生活质量的不断提高,旅游行业迎来了新的发展机遇。对于当代相关专业教育工作者来说,如何更好地把握市场需要,如何更有针对性地展开教育指导,是需要思考的一大问题。文章主要立足于中职教育,对旅游专业教学...
关键词：中职教育 旅游专业 教学问题 教学对策 
大数据视域下的旅游专业教学创新探索
《旅游与摄影》2022年第24期132-134,共3页谢艳 
我国旅游行业的发展日新月异,大数据技术的出现更是使旅游行业的发展发生了巨大的变化,也对旅游专业的人才培养提出了新的要求。为了培养能够适应社会发展转变的旅游专业人才,必须采取一系列新的方法和策略,使所培养的人才能够满足行业...
关键词：大数据 旅游专业教学 创新策略 
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