队形变化

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甩手舞在集体街舞啦啦操成套动作中的应用
《健与美》2025年第3期103-105,共3页何宏立 
街舞啦啦操是啦啦操中具有较高观赏价值、艺术价值、锻炼价值的项目。该项目中的舞种以及动作的难易程度均可满足不同年龄段群体的需求,受到观众喜爱和推崇。而甩手舞的动作主要以手臂环绕、甩动为主,并结合身体的各项姿势进行转体,呈...
关键词：街舞啦啦操 甩手舞 动作编排 队形变化 
集体花球啦啦操成套动作队形编排分析——以广西壮族自治区第十三届学生运动会体育专业组与普通本科组前六名为例
《冰雪体育创新研究》2024年第15期124-126,共3页李菊 李瑞芳 
该文采用录像回放的方式,从多个角度深入观察分析广西壮族自治区十三届学生运动会体育专业组前六名与普通本科组前六名成套动作队形编排,针对参赛队的队形特点、共性、难度选择等进行数据处理和综合比较,探究集体花球啦啦操队形变化的...
关键词：花球啦啦操 队形变化 学生运动会 
陈虹摄影
《创作评谭》2023年第5期F0003-F0003,共1页陈虹 
图片说明:江西永新盾牌舞是一种集音乐、舞蹈、武术、杂耍及造型于一体的民间舞蹈。其动作粗犷、雄健、彪悍,队形变化多样,具有浓郁的民族特色和磅礴的战斗气势。它被列入我国第一批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。非遗传承人吴...
关键词：永新盾牌舞 图片说明 国家级非物质文化遗产 民间舞蹈 非遗传承人 队形变化 传承与发展 杂耍 
基于队形变化的多无人机航迹规划算法
《电子科技》2023年第7期39-48,共10页王杨斌 章伟 胡陟 
国家自然科学基金(62003207)。
针对多无人机在复杂环境下的航迹规划问题,文中提出基于队形变化的多无人机航迹规划算法。利用领航-跟随的无人机拓扑结构,设计了一种以时间与航程作为衡量指标的代价函数,求解出最优的编队集结点。采用改进的Informed-RRT*算法求解出...
关键词：无人机编队 领航-跟随法 Informed-RRT* 编队集结 航迹规划 队形变化 最优航迹 避障 
自主创编 舞动童年--大班集体舞游戏化教学策略探析被引量：1
《湖北教育》2022年第21期65-66,共2页万长莹 
幼儿园集体舞是由全体幼儿参与,在音乐的伴奏下进行队形变化、人际交流的一种集体性舞蹈,能有效促进幼儿的运动协调能力、空间知觉能力、交往合作能力、规则意识等的发展。笔者所在的武汉市晶晶幼儿园是一所艺术幼儿园,以“音悦童年,乐...
关键词：有效促进 集体舞 有效策略 队形变化 实践探索 教育渗透 一所 人际交流 
艺术活动:十一只猫做苦工
《儿童与健康》2022年第6期78-79,共2页贾敏敏 
设计意图:音乐游戏通过音乐与游戏的有机结合,使活动既具有音乐方面的艺术性又具有游戏活动的趣味性。而丰富的绘本资源为幼儿的音乐游戏提供了蓝本和源泉——《十一只猫做苦工》是一本优秀的儿童绘本,绘本故事内容幽默诙谐,其中猫队长...
关键词：音乐游戏 队形变化 绘本故事 儿童绘本 幽默诙谐 合作游戏 集体舞 创编 
集体舞
《中小学音乐教育》2022年第1期60-60,共1页
集体舞是在音乐声中集体进行的一种有组织的自娱性舞蹈。集体舞的音乐和舞蹈设计结构简单、动作统一,具有队形变化、反复进行等特征,是培养学生感受力、表现力、协调感、姿态美以及相互合作、乐观自信、团结友爱精神的良好途径。
关键词：感受力 队形变化 集体舞 团结友爱 姿态美 音乐声 自娱性舞蹈 相互合作 
拉丁舞青少年女子六人组队形及其动作编排研究
《体育师友》2021年第5期38-39,共2页孙倩倩 
采用文献资料法和逻辑分析法对拉丁舞青少年女子六人组的编排经验进行总结,深入研究该组别比赛时的队形及其动作编排“千篇一律”的产生原因,并提出队形变化及其动作编排的构想和实践,为拉丁舞女子六人组的编排爱好者提供实践参考。
关键词：拉丁舞 女子六人组 队形变化 动作编排 
世界拉丁队列舞大赛冠军队的队形研究
《休闲》2020年第27期0016-0016,共1页刘敬尧 
作者通过对 2016 年至 2018 年的世界拉丁队列舞大赛的编排的分析和研究,运用录相分析法、文献资料法、数据统计 法等方法 , 对能代表当今拉丁队列舞先进水平的世界拉丁队列舞三届冠军德国队队形进行了多角度分析,总结出其舞蹈编排的优...
关键词：队形编排 队形变化 创意 
在探究性学习过程中发展学生创新能力
《北京教育教学研究》2019年第6期33-34,共2页秦晶莹 
北京市教育规划办“十三五”专本专项课题,(课题编号CBA17115)的研究成果。
“花钹大鼓社团教学一队形的创编”,是笔者在区级教学展示中做的一节校本教材的研究课,参与学生人数24人。花钹大鼓是当地的一项国家级非物质文化遗产项目,属于鼓、钱、舞高度统一的民间儿童舞蹈品种,以成人击鼓为指挥、以儿童击钹舞蹈...
关键词：校本教材 队形变化 学生创新能力 团结协作精神 探究性学习 儿童舞蹈 灵活变化 社团教学 
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