美感体验

作品数：327被引量：228H指数：7
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作文与作品
《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第11期140-141,共2页姜珊 
作文与作品，有着天壤之别。仅这一字之差，两种不同的境界、异样的情怀跃然心头，作品，是标写着作者姓名的个性化成果，那必须是一种前卫纯净的思想做最真挚的倾诉时才能生发出的美感体验。一篇好作品的创作，和进行一次身临实地的探...
关键词：作品 作文 作者姓名 美感体验 个性化 中学生 联想 
作文教学中运用白描手法提高审美情感
《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第5期146-147,共2页刘跃 
白描是隶属于工笔画范畴的中国传统绘画形式之一,它是以单色线条表现客观物象的形质、空间的一种独特的绘画形式。白描也是文学表现手法之一,主要用朴素简练的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘托,它既作为写作的基础又可作为一种独立...
关键词：审美情感 白描手法 客观物象 绘画形式 文学表现 美感体验 审美趣味 文学作品 望湖楼 形质 
浅谈如何在语文教学中进行审美教育被引量：1
《现代语文（中旬．教学研究）》2008年第9期83-84,共2页杜庆东 
在中职语文教学中进行审美教育的途径和方式是多种多样的,不同的审美对象,就有不同的审美途径和审美方式。但从语文审美教育的一般规律来看,最主要的是教师必须按照美的规律,从审美角度进行教学设计,处理教学内容,安排教学活动,深入挖...
关键词：语文审美教育 语文教学 美感体验 审美对象 审美方式 美的规律 教学设计 审美角度 
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