美国手语

作品数：48被引量：87H指数：6
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美国手语创作新发展及其聋教育启示
《绥化学院学报》2018年第1期49-51,共3页李凤英 
2014年黑龙江省哲学社会科学研究规划年度项目(14E088)
美国聋人地位的提升,美国手语语言学研究的深入,以及摄影技术的广泛应用,这些因素共同促进了美国手语创作和研究的蓬勃发展。以威廉·斯托克出版的手语语言学著作发表为标志,美国手语创作进入了一个新的发展时期。伴随着手语作为一门语...
关键词：美国手语 手语创作 聋教育 
美国手语作品创作早期发展探究
《绥化学院学报》2015年第10期31-33,共3页贾振峰 吕梅 刘静 徐冬梅 
2014年黑龙江省哲学社会科学研究规划年度项目"中美聋人手语诗歌的语言学研究"(14E088)
美国手语作品创作以美国手语为工具形象地反映客观现实的艺术作品创作,形式多样。美国手语作品创作的整个早期阶段作品主要包括了聋人用书面英语创作的文学作品,从英语翻译成手语的戏剧作品以及世代相传的手语民间传说、故事等。但由于...
关键词：美国手语 手语作品 早期发展 
美国手语的发展及在聋人教育教学中的应用被引量：1
《现代特殊教育》2014年第5期52-54,共3页周丹 胡玉君 
美国手语在内部和外部因素的双重影响下兴起,经历了200多年发展,形成了特性鲜明的三种表达形式。在聋人教育教学中,美国手语与英语口语经历了两次"手口之争",在实践中融合发展成为聋人双语教学的重要组成部分,最终确立了聋人教育教学中...
关键词：美国手语 聋人 双语教学 教学特征 
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