民办普通高校

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民办普通高校班导师工作组制度的研究与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第6期1-4,共4页佟舟 刘佳 利爽 王飞 汪婷婷 
民办普通高校班导师工作组制度的研究与实践论文,为2021年辽宁省民办教育协会立项课题。
我国高校在学生管理方面主要采用的是专业教师与辅导员对学生分别管理的形式。随着时代的发展,出现了专业教师作为一个班的导师来管理学生的模式,这种制度解决了辅导员专业性不足带来的学生管理问题,但这种制度也存在不足,尤其民办普通...
关键词：班导师 工作组 团队负责制 
民办大学再破局
《财新周刊》2022年第1期61-64,共4页王伯文 黄蕙昭 
民办大学如何打破低水平循环?中国能否拥有哈佛大学、斯坦福大学这样顶级的私立大学?中国民办高等教育发展30余年来,这一问题长久回响。长期以来,民办高校在高等教育版图中伏居底层:到2020年,民办普通高校已占到全国高校总数的28%,在校...
关键词：民办高校 民办大学 本专科在校生 民办普通高校 私立大学 斯坦福大学 普通高等教育 重点学科 
北京高等教育中的民办普通高校(2001年-2019年)
《北京教育（高教）》2021年第5期4-5,共2页韩亚菲 
2003年,北京高等教育跨入普及化阶段2001年-2019年,民办普通高校数量从3所增加至16所,所占比例从4.92%提升至17.20%2001年-2010年,民办普通高校在校生占比从3.10%升至12.64%;2019年占比降至9.73%2001年-2010年,民办普通高校教职工数量...
关键词：民办普通高校 高等教育毛入学率 教职工总数 普及化阶段 北京高等教育 教职工数量 在校生 
关于四川省民办普通高校发展性大学生心理健康现状的调查研究
《山海经》2020年第24期0100-0100,共1页万倪彤 刘洋 李明洋 何微依 周遥遥 
随着社会节奏的加快，不论是刚刚进入校园的新生还是即将踏入社会或者决心考研的大学生，每个人都有来自各个方面、不同程度的心理困扰。调查发现我校大学生心理困扰主要是来自学习、未来职业发展、人际关系、恋爱困惑、环境的适应等方...
关键词：民办高校 大学生 发展性心理健康 
关于部分独立学院转设为地方公有民办普通高校的思考——以浙江省内生型独立学院转设为例被引量：16
《教育发展研究》2020年第5期41-47,共7页徐绪卿 
国家社科基金教育学重点课题“民办学院办学体制与发展政策研究”(AFA150012);2019信阳学院民办高等教育研究重大招标课题“国际高水平私立大学发展路径研究”(2019MYZD02)的部分成果.
独立学院是我国高等教育改革和发展进程中特有的组织形式。贯彻落实《民办教育促进法》新法,独立学院需要加快转设,但是困难很大。其中有一种由公办本科院校或其控股企业直接出资举办的"内生型"独立学院,资产结构有较多"公有"成分。而浙...
关键词：内生型 独立学院 转设转型 公有民办 可持续发展 
陕西省教育厅关于修订印发《陕西省民办高等学校、独立学院年度检查实施办法》的通知
《陕西省人民政府公报》2019年第23期21-36,共16页无 
各民办高等学校、独立学院:为认真贯彻落实新修订的《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规、政策要求,进一步做好民办高等学校、独立学院的年度检查工作,在广泛征求意见的基础上,省教育厅结合我省实际,于2018年12月19日印发...
关键词：民办高等学校 陕西省教育厅 民办普通高校 年度检查 实施办法 新修订 
民办高校“四位一体”教学质量保障体系构建研究
《新丝路（下旬）》2019年第14期107-108,共2页陈韶 王永国 
2017年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“民办高校多元质量保障与监督体系构建研究”,编号:2017SJGLX533;2019年度河南省教育厅人文社科一般项目“本科教学评估背景下高等教育多元质量保障路径研究”的成果,编号:2019-ZDJH-158.
随着我国高校的不断扩招,数量和质量的矛盾也日益凸显。教育教学质量已成为民办高校生存发展的核心和生命线。民办高校如何保障教育教学质量的不断提高,构建科学合理的教育质量监控体系对促进我国民办高等教育的可持续发展具有重要的理...
关键词：教学质量保障体系 民办高校 “四位一体” 民办高等教育 教育质量监控体系 教育教学质量 高等教育大众化 民办普通高校 
民办普通高校财务风险研究被引量：1
《中外企业家》2019年第13期20-21,共2页贾金荣 
民办高校的财务风险是指民办高校在开展财务活动中,由于各种不确定、无法控制或难以预料因素的影响,导致学校所获得的财务收益与原来预测的收益发生偏离,因而有蒙受经济损失的机会或可能性。
关键词：民办高校 财务风险 风险研究 
民办普通高等学校本科生专业导师制的实践与探索
《现代经济信息》2019年第14期394-395,共2页盖叶萍 
学分制是以学分作为计量学生学习分量的单位,是目前高校中普遍采用的教育模式。而导师制教育模式在我国各大高校中并不成熟,而在辽宁理工学院也是开始试行,本文以辽宁理工学院国际经济与贸易专业实施本科生导师制为例,定位专业导师制的...
关键词：民办普通高校 本科生 国际经济与贸易专业 导师制 
提高民办普通高校学生英语听说能力的对策研究
《当代旅游（下旬刊）》2019年第3期00286-00286,共1页庞镇 
提高民办普通高校学生的英语听说能力,进一步促使学生将英语积极的运用到生活实践中,不仅能够促使学生对英语的学习产生意识。同时进一步的充分利用英语也可有力地感受到英语 的文化内涵,感受到英语的人为素养,因此英语教育工作人员需...
关键词：民办高校 英语听说能力 对策研究 
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