民族基础教育

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民族基础教育研究范式的嬗变与展望被引量：1
《青海民族大学学报（社会科学版）》2023年第4期132-139,共8页李燕玲 娄馨月 
全国教育科学规划国家一般课题西部项目“内蒙古蒙古族汉语文教育70年发展史研究”(项目编号:XMA190282)的阶段性研究成果。
民族基础教育研究是教育研究的重要组成部分,以研究范式为切入点,探究研究范式的嬗变历程与特征,预测研究范式的发展趋势,有助于推动民族基础教育研究高质量发展。中华人民共和国成立以来,民族基础教育研究形成了数量取向的思辨研究范...
关键词：民族基础教育 研究范式 范式嬗变 
改革开放以来黔西南州民族基础教育政策探析
《爱人》2022年第12期208-210,共3页金兴焱 康国欢 王成海 杨泽平 张旭文 马文峰 袁峥 
基础教育是一个民族、一个国家的核心竞争力。改革开放以来黔西南州的民族基础教育建设取得了巨大的成就,让黔西南地区教育水平迈上了一个新台阶,但仍面临着一些问题。其中落后的传统观念、教育资源分配不均衡是影响黔西南州民族基础教...
关键词：黔西南州 民族基础教育 教育政策 
高校服务民族基础教育经验交流研讨会综述
《当代教育与文化》2020年第4期114-116,共3页者卉 
2020年5月16-17日,由西北少数民族教育发展研究中心主办,西北师范大学教育学院承办的“高校服务民族基础教育经验交流研讨会”在兰州召开。来自西南大学、北京师范大学、青海师范大学、宁夏大学、甘肃民族师范学院、西北师范大学的部分...
关键词：西北师范大学 青海师范大学 民族基础教育 宁夏大学 交流研讨会 实施路径 高校服务 经验交流 
高校服务民族基础教育经验交流研讨会
《当代教育与文化》2020年第4期F0003-F0003,共1页
2020年5月16-17日,由教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心举办的"高校服务民族基础教育经验交流研讨会"视频会议在西北师范大学召开。西北师范大学党委书记、西北少数民族教育发展研究中心主任张...
关键词：西北师范大学 民族基础教育 交流研讨会 副校长 教育学院院长 视频会议 党委常委 高校服务 
奋进吧 青春的“石榴籽” 专访中央民族大学附属中学党委书记佟丽娟
《中国民族》2020年第5期31-34,共4页刘雅 
"青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。"今年"五四"青年节,习近平总书记寄语新时代中国青年"要坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业"。青年人的课堂在哪里?对于中央民族大学附属中学的各族师生来说,无论每次参加国之...
关键词：中央民族大学 栋梁之材 疫情防控 民族基础教育 石榴籽 
四川少数民族地区基础教育存在的问题及对策
《新教育时代电子杂志（学生版）》2020年第18期235-235,共1页熊鑫 
中华民族是56个民族结合而成的共同体,各民族在交往、交流、交融的历史长河中形成了不可分割的灿烂文化,需要通过民族教育来继承和发扬。民族教育工作的开展不仅关系着各族同胞对美好生活的向往与追求,同时也关系着中华民族共同体意识...
关键词：民族基础教育 办学模式 师资队伍 
《丽江师范高等专科学校学报》征稿启事
《丽江师范高等专科学校学报》2020年第1期I0002-I0002,共1页
《丽江师范高等专科学校学报》创刊于1998年,由云南省教育厅主管、丽江师范高等专科学校学报主办的综合性学习刊物,是“中文科技期刊数据库”全文收录期刊。创刊以来,学报积极反映丽江师专师生在各学科领域的研究成果,反映边疆少数民族...
关键词：云南省教育厅 文化发展状况 综合性学习 丽江师专 丽江师范高等专科学校 中文科技期刊数据库 学报 少数民族基础教育 
嫩江流域少数民族基础教育双语教育研究
《黑龙江民族丛刊》2020年第1期141-144,共4页杨雷 闫文丽 
黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语专项课题WY2018069-B);黑龙江省教育厅基本业务专项人文面上项目135109501)成果。
"一带一路"倡议的提出不仅加快了各个国家间的交流,而且对于以少数民族居多的嫩江流域地区来说是一次文化与经济得以发展的不可多得的机会。基础教育是文化得以传播与发展的黄金阶段,为了促进本地区的发展,加速"一带一路"倡议的实施与开...
关键词：“一带一路” 嫩江流域 基础教育 双语教育 
《丽江师范高等专科学校学报》征稿启事
《丽江师范高等专科学校学报》2019年第4期I0002-I0002,共1页
《丽江师范高等专科学校学报》创刊于1998年,由云南省教育厅主管、丽江师范高等专科学校学报主办的综合性学习刊物,是“中文科技期刊数据库”全文收录期刊。创刊以来,学报积极反映丽江师专师生在各学科领域的研究成果,反映边疆少数民族...
关键词：云南省教育厅 文化发展状况 综合性学习 丽江师专 丽江师范高等专科学校 中文科技期刊数据库 学报 少数民族基础教育 
浅析延边州民族基础教育当中“生源”流失问题
《新一代（理论版）》2019年第23期5-5,共1页姜东日 崔景日 
多年来,朝鲜族民族教育面临着“生源”减少、朝鲜族学生上汉族学校比例增加、单亲无亲学生增加等现实问题。因此,处理好朝鲜族民族教育当中“生源”流失问题,对于朝鲜族教育改革与发展具有特殊意义。
关键词：延边州 民族基础教育 “生源” 流失 
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