高校服务

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高校服务新质生产力发展的知识机理与实现
《大学教育科学》2025年第2期50-57,共8页李洪修 蒋维西 
国家社科基金(教育学)一般项目“中小学学科育德的知识社会学机理与实现策略研究”(BHA230128)。
从知识层面审视,新质生产力的发展是一种由知识创新引发的生产力形态变革。它对高校的知识创新提出了扩大学科内容的知识供给、推动科学研究的知识迭代、开辟成果转化的知识耦合等内在诉求。高校服务新质生产力发展的知识机理包含知识...
关键词：高校 新质生产力 知识机理 知识选择 知识组织 知识转化 
教育数字化转型视域下高校服务流程再造和评价体系研究
《中国高校科技》2025年第4期71-75,共5页王佳杰 戴婧婧 王永飞 
上海市教育科学研究项目一般项目“数智时代工科类院校教师专业发展研究”(C2025081);上海市高等教育学会规划研究课题“数智时代高等工程教育学习境脉创设研究”(1QYB24017);中国教育发展战略学会教育评价专业委员会一般课题“教师数字化素养与人工智能应用能力评价研究——基于CIPP模型”(CEE202411)。
教育数字化转型正推动高校治理体系发生结构性变革,服务流程再造成为了推动教育治理走向现代化的关键环节。高校要坚持以“一站式服务”理念为核心,通过数字化、信息化技术的结合,提高服务流程的透明度和响应速度。文章采用CIPP模型,通...
关键词：数字化转型 高校服务流程再造 一站式服务 评价体系 
以机关党支部建设全面提升高校服务育人质效路径研究
《求贤》2025年第3期46-47,共2页李君霞 
2022年度江西省高校党建研究规划重点项目“加强机关党支部建设助力高校服务育人提质增效研究”(项目编号:22DJZD033)成果。
高等院校作为培育人才与提供社会服务的关键平台,其服务育人的效能深刻影响着国家的未来和社会的进步。机关党支部作为高校架构内的核心组成部分,肩负着指明方向、汇聚团队力量及服务整体大局的重任。本文聚焦强化高校机关党支部构建的...
关键词：机关党支部 高校 服务育人 
民办高校服务新质生产力发展的评价指标体系构建
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期018-021,共4页张磊 
本研究得到了四川省民办教育协会2024年度项目《民办高校如何支撑新质生产力发展研究》(项目编号:MBXH24YB45)的资助。
新质生产力的发展对民办高校提出了新时代的要求。对民办高校服务新质生产力发展的表现进行科学评估。对于推动民办高校提质增效、助力新质生产力发展具有重要意义。研究对象为四川省民办高校。通过问卷调查和实地访谈,分析了民办高校...
关键词：民办高校 新质生产力 评价指标体系 
增强高校服务科技创新和产业创新融合发展能力
《中国高等教育》2025年第6期16-18,共3页郑磊 
今年全国两会期间,习近平总书记看望参加政协会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时发表重要讲话,就“强化教育对科技和人才支撑作用”作出重要部署,明确提出“打造校企地联合创新平台,提高科技成果转化效能”。高校作为科技创新...
关键词：科技成果转化 产业创新 产教融合 高校 科技创新 
地方高校服务小学武术进校园对体育教学环境的影响研究——以郴州市城区小学为例
《当代体育科技》2025年第7期194-198,共5页崔伶敏 赵剑平 
2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0938);2023年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-20231152)。
该文以郴州市城区小学为例,分析武术进校园对体育教学环境的影响。研究采用访谈法、调查法及统计分析法等科研方法,针对武术进校园的开展形式,对体育教学环境的变化进行了深入分析。研究结果显示,体育教学环境需要多样化,在校园中引进...
关键词：地方高校 武术 校园 教学环境 体育教学环境 
价值·挑战·路向:高校服务全民终身学习的发展逻辑
《成人教育》2025年第2期23-27,共5页张博 林宝霞 
黑龙江省教育科学规划重点课题“公共管理类专业课程‘显性思政’与‘隐性思政’的融合路径研究”,项目编号为GJB1423252;黑龙江省教育科学规划重点课题“基于项目驱动的地方高校公共管理类本科生研教协同培养模式研究”,项目编号为GJB1421007;中华职业教育社2024年度规划一般课题“新质生产力视阈下高等职业教育科教融汇发展路径研究”,项目编号为ZJS2024YB24。
高校服务全民终身学习是落实教育强国发展战略、建设学习型社会、实现教育现代化的重要举措。面对数字化转型契机,高校服务全民终身学习迎来了服务职能、服务机制与服务方式的现实挑战。亟须以教育全民性、教育终身性与教育共享性作为...
关键词：全民终身学习 教育数字化 高校 
爱尔兰老年友好大学建设经验及其对我国高校服务老年教育的启示--以都柏林城市大学为例
《高等继续教育学报》2025年第1期8-14,共7页程田美慧 杨子仪 马丽华 
国家社会科学基金教育学一般课题“‘职继融通’服务老龄社会的路径与机制研究”(BJA220248).
在人口老龄化的背景下,发展老年教育和探索老年友好的需求日益突出。为应对这一挑战,“老年友好大学”的理念应运而生。爱尔兰都柏林城市大学首次提出构建老年友好大学,遵循“十项原则”,设立“六大支柱”,取得了显著的老年教育和代际...
关键词：老年友好大学 老年教育 高等教育 终身教育 国际经验 
将创新国际传播作为高校服务教育强国建设的重要任务
《中国高等教育》2025年第3期71-75,共5页吴化清 
教育国际影响力是教育强国建设的关键指标,其提升需要以教育国际传播能力的持续增强作为重要支撑。当前高校开展国际传播,还面临着国际形象“他塑”困境、学术话语权影响力函待拓展、国际传播机制尚不完善等问题。要进一步明确高校国际...
关键词：教育国际影响力 高校国际传播 价值目标 教育强国 
数智化时代地方高校服务“一带一路”倡议的使命与担当——以陕西理工大学为例
《教育国际交流》2025年第1期50-56,共7页王磊 
地方高校在服务“一带一路”倡议中肩负着重要使命,需积极应对数智化转型带来的机遇与挑战。陕西理工大学致力于通过中外合作办学,打造“小齿”驱动“大齿”的特色办学模式,推动教育高质量发展。学校创建了多元化的人才培养模式,开展英...
关键词：数智化时代 地方高校 “一带一路”倡议 中外合作办学 教育合作 
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