命题教学

作品数：142被引量：164H指数：7
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波利亚解题思想在初中几何命题教学中的实践研究——以“三角形的内角和定理”为例被引量：3
《数学教学研究》2022年第6期37-41,共5页陈静 
江苏省南京市教育科学研究“十三五”规划2018年度课题“波利亚解题思想在初中几何命题教学中的实践与延伸”(批准号:L/2018/251).
几何命题是培养学生推理能力的重要载体,几何命题教学一直是初中几何教学的重点和难点,借助波利亚的解题思想,结合“三角形的内角和定理”教学实例探讨4阶段理论的具体教学策略,为广大师生传输一种正确的几何命题教学观,丰富他们在几何...
关键词：波利亚解题思想 几何命题 几何教学 
数学命题教学中学生创新素质培养的教学原则与策略被引量：2
《数学教学研究》2005年第3期2-4,19,共3页李祎 
关键词：数学命题教学 创新素质培养 数学教学 力量 中学生 教学原则 学具 正面 策略 发展 
多向性命题教学
《数学教学研究》1993年第4期11-13,共3页陈振环 杜秉孝 
多向性命题教学,即对命题进行多方位的考究,能起到开阔学生的视野,发展学生的多向思维能力,提高学生分析问题的能力和综合运用知识的能力的积极作用,尤其能培养学生善于“求异”敢于创新的良好习惯。下面通过我们教学中的一个实例说明...
关键词：多向性 语言叙述 逆向思维 四点共圆 证法 共线 
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