母语正迁移

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母语正迁移与大学英语教学
《科技信息》2012年第14期22-22,共1页严文恋 张立坤 
河北省科技厅计划项目<母语在二语习得中的迁移研究>(课题编号:11457201D-20)的成果论文
母语在外语教学中的作用和影响一直以来是外语界研究的焦点之一。笔者认为人的知识是一个系统的整体,而学习者原有知识必然成为新学知识的参照系。汉语是中国学生学习的母语,在学习外语过程中起着重要作用,在英语教学中要充分发挥母语...
关键词：母语 正迁移 大学英语教学 
母语正迁移在英语课堂教学中的实例研究及其教学启示被引量：1
《科技信息》2010年第22期31-31,33,共2页叶迎珠 
2009-2010年度全国基础教育外语教学研究资助金项目课题<我国语文和外语的传统学习策略研究>的阶段性研究成果;课题编号为:JJWYYB2009054
多年来,"语言迁移说"是语言学家讨论的焦点。在外语教学中,究竟母语正迁移大于负迁移,还是母语负迁移大于正迁移,至今尚无定论。本文试图通过母语在英语课堂中的实例研究与分析,说明母语在外语课堂中的正迁移作用。
关键词：母语正迁移 英语课堂教学 实例研究 
从母语在英语教学中的应用看母语正迁移对英语学习的影响被引量：3
《科技信息》2009年第8期11-11,共1页张琦 
2007年淮北煤炭师范学院校级教研项目"cet-4后大学英语教学模式研究"成果的一部分(项目编号8476#)
母语如何对语言习得和外语教学产生影响是受到普遍关注的问题。本文论述了母语对英语学习的正负迁移理论,以及目前中国在英语教学中的母语使用情况,提出在英语教学中应适当使用母语,引导母语正迁移。
关键词：母语正迁移 语言习得 课堂教学 
母语正迁移之于大学英语教学的启示被引量：2
《科技信息》2008年第13期275-276,共2页牛永娟 高俊丽 
母语在外语教学中的作用和影响一直是外语界研究的焦点之一。研究者们对此提出了许多相似或相悖的假说,并从语言学、心理学和文化等角度对各自的学说进行论证。笔者认为人的知识是一个系统的整体,学习者原有的知识必然成为新知识的参照...
关键词：母语 正迁移 大学英语教学 
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