难度值

作品数:89被引量:83H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:胡事民赵庆生时利民徐昆许冠学更多>>
相关机构:西安交通大学海南省教育研究培训院太原理工大学广西德高仕安全技术有限公司更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:湖北省自然科学基金国家自然科学基金海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
学生必做实验专题探究
《初中生学习指导》2024年第15期54-57,共4页刘晓岑 
学生必做实验考查实验准备、实验操作和实验拓展内容,此类型题体现课程标准所倡导的“做中学”维度,考查同学们基础知识技能,重点考查科学探究与实践等核心素养,难度值落在7:2:1中的“7”.
关键词:探究与实践 核心素养 实验考查 难度值 课程标准 实验操作 基础知识技能 实验拓展 
回声
《科幻世界》2023年第9期98-99,共2页
开学啦,开学啦!不知道各位同学有没有度过一个愉快的暑假呢?(哎,那个还在赶作业的,你就别看“回声”了,还不快去!)为了应景(?),小雪特地在本期开始了正儿八经的“科幻试题”选登,还非常贴心地标出了难度值!大家做完了学校老师的作业,也...
关键词:做一做 难度值 学海无涯 科幻世界 回声 
应用GGB研究一类不等式求解实例及拓展
《福建中学数学》2023年第7期29-31,共3页徐高挺 
德化一中2022年秋季高一年第一次月考数学试卷第16题:若关于x的不等式a≤3/4x^(2)-3x+4≤b的解集恰好是[a,b],则b-a的值为____.从答题情况看,平均得分0.21分(满分5分),难度值0.04,属于难题,区分度0.03,区分度很低,换言之,题目太难,不论...
关键词:答题情况 难度值 数学试卷 区分度 不等式 
无冗余可变难度值平行区块链协议被引量:1
《武汉大学学报(理学版)》2023年第1期19-30,共12页李凯 杜瑞颖 陈晶 何琨 
国家重点研发计划(2021YFB2700200);国家自然科学基金(61772383,U1836202,62076187,62172303);湖北省自然科学基金(2020CFB628)。
为解决传统区块链协议的可扩展性差问题,提出一种结构化且安全高效的区块链协议。将单一链扩展为多条平行链来提高区块链吞吐量,并设计交易验证模式解决交易冗余问题。提出可变难度值的出块机制,提高协议适用性并保证其平稳运行。通过...
关键词:区块链可扩展性 平行链 工作量证明 交易冗余 可变难度 
考试的测量学基础知识(五)
《中国考试》2022年第4期65-65,共1页
题目的难度(item difficulty)是指试题的难易程度,是评价考试非常重要的一个指标。难度值(用P表示)可以用得分率(或通过率)等技术指标来衡量。在实际分析过程中,对于客观题和主观题,难度的操作定义不同。客观题的难度,以正确回答该题的...
关键词:考生人数 得分率 操作定义 顺序排列 难度值 主观题 人数百分比 客观题 
关注问题指向提升思维能力——2021年全国乙卷第24题分析及启示
《中学历史教学参考》2021年第21期14-16,共3页马龙 
试题分析细看2021年高考全国乙卷第24题:西周分封制下,周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后,贵族所获采邑越来越多,到春秋时期,有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明A.土地国有制度废...
关键词:诸侯国 土地国有 春秋时期 周天子 试题分析 难度值 西周中期 采邑 
基于贡献值和难度值的高可靠性区块链共识机制被引量:18
《计算机学报》2021年第1期162-176,共15页何泾沙 张琨 薛瑞昕 朱娜斐 贺鹏 宋洪宇 杜伟东 甘宇 
国家重点研发计划课题(2019QY(Y)0601)资助.
基于贡献值证明(PoC)的区块链共识机制是面向知识产权保护与交易应用场景提出的一种区块链共识机制,通过计算节点用户的贡献值,由贡献值最大的节点获得新区块的记账权.然而,由于PoC会造成记账节点具有很强的确定性,一旦该节点未能正常...
关键词:区块链 共识机制 贡献值 贡献值证明 难度值 工作量证明 
制度建设:从规范走向个性的班级
《新班主任》2020年第5期51-53,共3页方海东 
在班级建设初期,需要订立规矩、形成规则、规范行为、分配事务等,面对这些问题,大多数班主任都选择了制度建设这一做法。对一个班级来说,制度是班级文化的具体表现,能够给班级建设带来规范的方法、建设的范式和发展的方向。一个有制度...
关键词:班级建设 难度值 班级制度 班级精神 任务难度 
可理解输入假说指导下英语泛读文本的生词密度和难度值相关性实验
《山西青年》2019年第18期224-224,共1页许达 
本文从可理解输入和情感过滤两个方面探讨了大一新生的英语泛读文本中,生词密度,复杂长难句和文本难度值之间的关系。问卷结果显示,生词密度为2%的英语阅读材料适合作为可理解输入,对于阅读者来说难度适中;生词密度越大,阅读难度值越大。
关键词:可理解输入 生词密度 难度值 
评价试卷用"贡献率"比用"难度值"更方便--对2017年福建省普通高考"实测数据"的综合与再分析
《中学理科园地》2019年第4期92-93,共2页郭杰森 
福建省教育考试院编撰的《2017年福建省普通高考学科评价报告》(以下简称《报告》)由福建教育出版社出版。该《报告》共计3册,分别为物理、化学、生物分册,思想政治、历史、地理分册和语文(分文、理评价)、数学(分文、理评价)、英语(不...
关键词:评价报告 实测数据 福建省 高考 贡献率 试卷 教学改进 数据分析 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部