内地新疆班

作品数：82被引量：105H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：梁蓓蓓张越廖传景桂玲玲钱立晶更多>>
相关机构：安徽医学高等专科学校安庆医药高等专科学校中央民族大学温州大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题浙江省哲学社会科学规划课题安徽省教学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
安徽省内地新疆班护理专业学生学业情绪现况调查
《安徽医专学报》2024年第3期108-110,共3页王恒俊 姚磊 
2020年度校级一般科学研究项目(编号:YZ2020RW011);安徽省高校人文社会科学研究重点项目(编号:SK2021A0885)。
目的:探讨内地新疆班护理专业学生学业情绪现况。方法:通过便利抽样法选取安徽省某高校五年制新疆班护理专业一~五年级、共5个班学生为调查对象,采用一般资料调查问卷和大学生一般学业情绪问卷收集相关资料,对数据进行分析。结果:内地...
关键词：内地新疆班 学业情绪 护理专业 
教育援疆背景下后疫情时代内地新疆班《健康评估》教学改革探究
《医学理论与实践》2023年第2期346-348,共3页梁蓓蓓 史恒峰 祖丽 黄艳 刘星星 
在教育援疆背景下,后疫情时代如何提高内地新疆班学生的护理执业能力成为援疆学校教学工作面临的首要问题。《健康评估》是新疆班护理专业学生的核心主干课程,其学习效果与护理执业能力密切相关。本研究通过分析《健康评估》课程教学现...
关键词：教育援疆 后疫情时代 内地新疆班 健康评估 教学改革 
内地新疆班家校共育路径探索——以广州市玉岩中学为例
《中小学德育》2022年第6期49-51,共3页印贤文 
广东省教育科研“十三五”规划课题:“以交往交流交融为导向的内高班家校共育路径研究”(课题批准号:2020YQJK020)成果之一。
家校共育是促进学生成长的重要保障。通过党员导师制、家长访校制、学校回访制和线上沟通制,既加强与新疆学生家长的沟通、交往和情感交流,传递党的温暖,构建和谐关系,更好的解决学生成长问题,更促进了民族团结,增进了民族情感,以高质...
关键词：家校共育 内地新疆班 民族团结 学生发展 
歧视知觉与内地新疆班学生学校适应的关系:人际疏离感和社会支持的作用被引量：3
《心理技术与应用》2022年第1期31-41,共11页范航 薛璐璐 陈立鹏 
为探究歧视知觉与内地新疆班学生学校适应之间的关系,通过方便取样法,使用个体歧视知觉问卷、青少年学生疏离感量表、领悟社会支持量表和高中生学校适应量表对405名内地新疆班的学生进行调查。结果显示:(1)内地新疆班学生的歧视知觉整...
关键词：歧视知觉 学校适应 人际疏离感 社会支持 
中华民族共同体引领下内地新疆班教育教学改革创新——以合肥幼儿师范高等专科学校为例
《理论观察》2021年第12期171-173,共3页孔健 
安徽省质量工程重点教学研究项目“多元文化视域下内地新疆班语言文化学习与民族团结教育研究”最终成果(项目编号:2018jyxm0905)
党的十九大报告指出,全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融。合肥幼儿师范高等专科学校始终以国家民族政策要求为引领,紧密围绕新疆当地社会发展对幼儿园教师培养的现实需求,结合...
关键词：中华民族共同体 “五位一体” 内地新疆班 学前教育 
不断促进教育品质提升——中国少数民族教育学会内地新疆班专业委员会工作纪实
《中国民族教育》2021年第10期12-13,共2页温学军 
2014年,中国少数民族教育学会内地新疆班专业委员会(简称"内专委")在北京市通州区潞河中学成立,作为中国少数民族教育学会分支机构,专门从事内地新疆班教育研究并承担政府部门委托课题研究,以全国内地新疆高中班项目推进及教育品质提升...
关键词：教育学会 内地新疆班 内地新疆高中班 北京市通州区 品质提升 潞河中学 少数民族 工作纪实 
教育援疆背景下内地新疆班护生学习适应性的调查研究
《医学理论与实践》2021年第16期2916-2918,共3页徐培培 梁蓓蓓 钱立晶 
安徽省高等学校省级质量工程教学研究重点项目(2019jyxm0567);安徽省高等学校省级质量工程高水平专业群项目(2020zyq50)。
目的:了解内地新疆班护生学习适应性的现状及其影响因素,为后续的相关研究提供依据。方法:采用便利抽样法,运用一般资料调查表、大学生学习适应性量表对内地某专科学校142名新疆班护生进行问卷调查。结果:内地新疆班护生总体学习适应水...
关键词：学习适应 新疆 护生 
安全感在青少年生活事件与心理健康关系中的调节作用——以内地新疆班为例被引量：1
《心理月刊》2021年第3期3-4,7,共3页刘潇潇 廖传景 
2018年度甘肃省“十三五”教育科学高校与职业院校课题(GS[2018]GHBBK100);2020年甘肃省高校大学生就业创业能力提升工程重点项目(GYJC2020-4)
目的探讨国内青少年群体的心理健康及其影响因素。方法选取501名内地新疆班学生进行青少年生活事件自评量表(ASLEC)、中国中学生心理健康量表(MMHI-60)和安全感-不安全感问卷(S-I)的问卷测评。结果①内地新疆班青少年受生活事件的影响...
关键词：新疆班 生活事件 心理健康 安全感 
“融合”理念下“体验式”德育活动的实施——以广东省深圳市松岗中学为例被引量：1
《教师》2020年第31期98-99,共2页邱绍谦 
广东省教育科学“十三五”规划2018年度课题“内地新疆班开展融合教育研究”(2018YQJK052)研究成果之一。
如何在高中阶段开展行之有效的德育活动,帮助学生形成良好的道德素养和品质?文章作者及其班主任团队以开展“融合教育”为背景,对上述问题进行了认真思考与实践,创新性地实施了多项“体验式”德育活动,并对“融合”理念下“体验式”德...
关键词：“融合”理念 “体验式”德育活动 “教育部内地新疆班” 
内地新疆班学生健康素养现状及影响因素的综述
《科学咨询》2020年第31期57-57,共1页桂玲玲 
安徽高校人文社会科学研究重点项目“安徽省内地新疆班护理专业学生健康素养影响因素及干预研究”SK2019A0936。
新疆是我国的多民族地区,是国家重点支持发展的地区之一,其经济、文化、社会环境等都与内地有所不同。内地新疆班包括内地新疆高中班(简称“内高班”)以及少数民族大学生,是国家西部大开发战略的重要组成部分,旨在促进新疆地区与内地共...
关键词：内地新疆班 健康素养问题 影响因素 
全选清除导出
共8页<12345678>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部