内化机制

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乡村治理监督的内化机制及其调适路径——以湖北省咸宁市通城县Z村为例被引量：1
《地方治理研究》2024年第3期51-65,M0004,共16页龚春霞 曾翔 
治理监督是促进乡村有效治理、推动乡村治理体系和治理能力现代化的重要保障。随着国家监督体系的完善,监督要素日益深入并内化到乡村治理过程中。从实践来看,治理监督的内化包括完善基层组织、凝聚治理共同体、形成规则共治等3个阶段...
关键词：乡村治理 治理监督 组织继替 公共信任 规则治理 筛选机制 整合机制 约束机制 
自我决定理论视域下高校课程思政优化路径探究被引量：3
《昌吉学院学报》2024年第1期123-128,共6页汪为 
中央高校基本科研业务费人文社会科学一般项目中国民航大学专项“新媒体时代高校思政教育话语权的式微与重塑”(3122021108)阶段性研究成果。
在自我决定理论视域下推进课程思政建设,是破解课程思政建设中为“思政”而“思政”、学生主体性缺失等困境,提升思政铸魂育人实效的有效路径。“大思政”格局背景下,需要深入挖掘高校课程思政育人元素,充分发挥课堂教学主渠道作用,以...
关键词：自我决定理论 课程思政 育人元素 自主动机动态调节机制 内化机制 
不同类型产品下直播主播类型对消费者购买意愿和行为的影响
《复印报刊资料（市场营销）》2023年第12期51-61,共11页黄敏学 叶钰芊 王薇 
国家自然科学基金重点项目(72132008)教育部人文社科基金项目(18YJA630064)资助。
随着社会化购物行业的高速发展,直播购物成为企业销售新增长点,企业如何选择直播购物主播类型成为企业关注重点。由于直播购物具有社交性、即时性和虚拟性,消费者在直播购物中会更依赖直播主播这一外部线索去评估产品、制定购物决策。...
关键词：直播购物 主播类型 产品类型 认同机制 内化机制 
不同类型产品下直播主播类型对消费者购买意愿和行为的影响被引量：51
《南开管理评论》2023年第2期188-198,共11页黄敏学 叶钰芊 王薇 
国家自然科学基金重点项目(72132008);教育部人文社科基金项目(18YJA630064)资助。
随着社会化购物行业的高速发展,直播购物成为企业销售新增长点,企业如何选择直播购物主播类型成为企业关注重点。由于直播购物具有社交性、即时性和虚拟性,消费者在直播购物中会更依赖直播主播这一外部线索去评估产品、制定购物决策。...
关键词：直播购物 主播类型 产品类型 认同机制 内化机制 
高职院校大学生网络主流意识形态认同策略研究——以珠江三角洲地区十所高职院校为例被引量：2
《广东职业技术教育与研究》2023年第3期53-56,共4页孙东屏 
2021年度广东高校网络思想政治工作研究课题(项目编号:GDWL21YB57);2020年广东农工商职业技术学院校级重点科研项目“网络空间大学生主流意识形态认同机制研究——基于微媒体背景下高职院校思想政治教育视角”(项目编号:XJZD202007)。
网络空间是当前我国主流意识形态传播的主要场域,珠江三角洲地区高职院校大学生在网络空间主流意识形态认同上具有地域性和现实性特点。增进高职院校大学生主流意识形态认同的前提,需明确个体内化认同主流意识形态心理机制呈现“知识认...
关键词：高职院校大学生 网络主流意识形态认同 内化机制 策略 
高校教师职业道德内化机制探究
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第1期51-54,共4页王霞 
随着我国高等教育改革的不断深化,社会对高等教师职业道德也提出了更高的要求。对此,高校应该构建完善教师职业道德内化机制,为教师的发展注入更多的动能。本文从高校教师职业道德的内涵出发,分析了高校教师职业道德内化的必要性与重要...
关键词：高校教师 职业道德 内化机制 高等教育 
新时代大学生践行五四精神的内化机制探析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第10期141-143,共3页刘峥 袁凤 
湖南省教育厅思想政治教育项目《新时代大学生践行五四精神内在机理及外化路径研究》(19c07)阶段性成果。
新时代大学生践行五的内化机制,是大学生通过显性的学习、实践、体验和内在的思辨、选择、融合等活动,将五四精神的本质内涵逐步融入自身价值观并不断固化的过程。为使五四精神在新时代大学生中真正“入脑”、“入心”,本文从理性认识...
关键词：新时代 五四精神 内化机制 
构建少数民族青少年中华民族共同体意识的内化机制被引量：14
《中南民族大学学报（人文社会科学版）》2022年第8期29-35,182,共8页祖力亚提·司马义 蒋文静 
国家社会科学基金特别委托项目“新疆基层社会发展与民众思想状况调查研究”(20@ZH034);新疆维吾尔自治区社会科学基金委托项目“紧扣铸牢中华民族共同体意识做好民族工作研究”(21&ZMZ001)。
铸牢中华民族共同体意识要从抽象意识变为自觉的社会实践,就必须被各民族成员所认同。从内化的理论基础分析入手,提出少数民族青少年中华民族共同体意识的内化机制,通过象征符号、情感体验、价值观引导、躬行实践的中介变量调节,促进少...
关键词：少数民族 青少年 中华民族共同体意识 内化 
新时代生态道德在高校思政教育中的“内化—外化”机制探析
《吉林教育》2022年第17期78-80,共3页黄晓燕 
广东省思政课建设联盟重点项目“广东省高职院校生态道德培育机制研究”;佛山职业技术学院项目“新时代生态道德在广东高职院校思政教育中的‘内化—外化’机制研究与实践——以佛山职业技术学院为例”(项目编号:KY2018Y23)的阶段性成果。
新时代社会生态文明建设中应该着重加强生态道德的建设,同时,在高校的教育当中也应当注重提高学生的生态道德素养,塑造生态道德价值观,获得认同感,其实质就是加强大学生对生态道德合理性合法性的认同。因而,新时代在关于对大学生生态道...
关键词：生态道德 思政教育 内化机制 外化机制 
高校生态道德素养培育的“内化-外化”机制探析
《成都航空职业技术学院学报》2022年第1期17-20,共4页黄晓燕 
广东省思政课建设联盟重点项目“广东省高职院校生态道德培育机制研究”;佛山职业技术学院项目;“新时代生态道德在广东高职院校思政教育中的“内化-外化”机制研究与实践--以佛山职业技术学院为例”(KY2018Y23)。
高校教育中应当加强大学生的生态道德素养,塑造其生态道德价值观,增强其生态道德获得认同感。对大学生生态道德如何推进的发问,高校思政教育应该注意从内外两方面进行思考与解决。一方面加强学生对于道德生态的自觉认同;另一方面优化生...
关键词：生态道德 思政教育 内化机制 外化机制 
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