内化途径

作品数：38被引量：52H指数：4
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基于主体间性的思想政治教育内化途径新论被引量：2
《佳木斯大学社会科学学报》2022年第5期74-76,共3页孙健 白雪 
辽宁省社科基金(思政专项)项目:“‘双一流’视域下提升高校考研大学生思想政治教育工作实效研究”(L20DSZ028)。
思想政治教育是我国教育的重要组成部分,对于学生的个人发展以及价值观的培养具有促进作用。将思想政治教育内化则是指在教育的过程中,将政治思想、道德标准以及行为准则等纳入到教学的体系中,在教学的过程中使学生将所学的思想政治内...
关键词：思想政治教育 教育内化途径 思想道德 政治素养 主体间性 
探索实践煤层气精神的内化途径
《企业文明》2022年第10期79-79,共1页任远 
作为中国第一个数字化、规模化煤层气田的建设者,中国石油华北油田公司山西煤层气分公司(以下简称:山西煤层气分公司)在“扎根太行山、奉献新能源”的征程中,培育形成的煤层气精神,与大庆精神、铁人精神一脉相承,是华北油田特色文化的...
关键词：铁人精神 执着精神 创业精神 大庆精神 探索实践 科技领先 煤层气 新能源 
加强党校党性教育内化途径的思考
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第5期00026-00028,共3页郭玲 
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党校姓党是党校工作必须始终坚持的根本原则。做好这项工作需要加强党校党性教育内化,夯实理论基础,增强党性教育的思想性和自觉性,达到理性认同;深化情感体验、情感认同,增强党校党性教...
关键词：党校 党性教育 内化途径 
社会主义核心价值观引导大学生思想道德教育的内化途径
《中国科技经济新闻数据库 教育》2019年第11期00240-00242,共3页刘刚 
肇庆学院青年项目“社会主义核心价值观与大学生思想道德教育研究”(201727)。
当前,对大学生的社会主义核心价值观培育的效果是不尽如人意的,还存在很多不足。今文主要从学习和借鉴中国传统文化的角度来探讨核心价值观的内化途径:正心通性,正义谋利,慎独正行,知行合一,正教正学。这些方法途径都有一个核心,那就是...
关键词：社会主义核心价值观 大学生思想道德教育 内化途径 中国传统文化 
浅析民办高校新进教师职业道德内化途径
《教育教学论坛》2019年第28期13-14,共2页王志纯 周密 
高校新进教师的职业道德内化,是教师从业过程中职业道德的完善过程,对教师的从教生涯和受教育者的学习活动都有深远的影响。民办高校由于自身的一些办学特性,导致新进教师职业道德内化过程中呈现出某些特殊性。文章简要阐述民办高校新...
关键词：民办高校 新进教师 教师职业道德 
从思政教育过程研究社会主义核心价值观的内化途径
《时代报告（学术版）》2019年第7期31-33,共3页肖松松 荣文凯 
社会主义核心价值观的内化是马克思主义价值取向在中国传播的过程,思想政治教育作为弘扬和培育社会主义核心价值观的一大手段,其自身的教育过程对促进社会主义核心价值观的内化具有重要的实践作用。从思想政治教育过程的要素、特征以及...
关键词：思想政治教育 思想品德 社会主义核心价值观 内化 
高等院校大学生工匠精神内化途径研究
《教育界（高等教育）》2017年第11期134-135,共2页周长明 孙慧卿 
江苏省高校哲学社会科学基金项目.项目名称：高校大学生就业压力源及供给侧结构调整研究.项目编号：2017SJB0108.
工匠精神的回归，是国家强力推进“中国制造2025”战咯，实现我国由制造大国向制造强国转变，实现中国制造向中国创造跨越的重要支撑。作为肩负国家未来建设重任的大学生，其工匠精神的培育意义深远。文章从工匠精神提出的时代背景分析...
关键词：工匠精神 大学生 内化途径 
语文阅读教学认知内化途径探微
《成才之路》2017年第24期74-74,共1页蒋颖 
教师要遵循教学基本规律,为学生阅读认知积累、实现内化创设适宜的教学情境。文章从创设情境、激活学生阅读兴趣,自主赏析、强化读写有机结合,拓宽视野、促使认知顺利内化几方面,论述语文阅读教学认知内化途径。
关键词：语文教学 阅读认知 内化途径 积累意识 
党性教育的内化途径
《党政论坛》2017年第5期50-52,共3页丁倩 
2015年12月11日，习近平同志在全国党校工作会议上指出：“党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习，主要任务是学习党的理论、接受党性教育。”
关键词：党性教育 党校工作会议 内化 理论教育 领导干部 党的理论 习近平 学习 
素质教育视阈下社会主义核心价值观内化路径探讨被引量：1
《合肥学院学报（综合版）》2017年第1期129-132,共4页王晖 
安徽省2014年度重点教学研究项目"地方应用型本科院校师资队伍建设研究:基于组织与人力资源管理的视角"(2014jyxm330);巢湖学院2015年度人文社会科学研究项目"地方本科高校党员发展工作模式化构建研究"(XWY-201513)资助
素质教育注重人综合素质的全面发展,是当今我国教育改革与发展的核心内容。社会主义核心价值观教育是大学生素质教育的灵魂,我们必须坚持社会主义核心价值观的理念引导,通过价值灌输和价值渗透,在素质教育的过程中,不断强化大学生对社...
关键词：大学生 素质教育 核心价值观 内化途径 
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