教学手记

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也把关注的目光投放到“无关处”——《黄继光》教学手记
《小学语文教学》2023年第24期66-67,共2页朱娟 
“啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!”课堂中一个学生刚刚慷慨激昂地读完黄继光面对枪林弹雨毫不退缩的句子。另一个学生举起了手,一脸疑惑地提出了疑问:“老师,课文的上一个自然段中刚写了‘黄继光肩上腿上都负了...
关键词：黄继光 英勇顽强 自然段 教学手记 暴风雨 班级 课文 
借助活动学古文,在古文字句中行走——《司马光》教学手记
《小学语文教学》2021年第27期54-56,共3页孔燕燕 
统编本三年级上册第八单元的人文主题是美好的品质,语文要素是"学习带着问题默读,理解课文的意思;学写一件简单的事"。《司马光》是本单元的首篇课文,也是统编本教材出现的首篇文言文,如何定位,怎么学习,对学生今后学习文言文有着至关...
关键词：人文主题 文言文 古文字 统编本教材 《司马光》 司马光砸缸 三年级上册 
在生活中学语文用语文——《端午粽》教学手记
《小学语文教学》2021年第27期57-57,共1页曹艳昕 
《端午粽》是统编本教材一年级下册第四单元的课文。本单元围绕"家人"主题编排了四篇课文,其中《端午粽》是关于传统节日习俗的散文,生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样,通过讲述传统节日风俗,引导学生了解、热爱中华优秀传统文...
关键词：中华优秀传统文化 中学语文 语言积累 节日风俗 端午 教学活动 教学手记 用语文 
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