教学速度

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基于MCGS的PLC“软”实训台的开发设计
《考试周刊》2014年第87期133-134,共2页侯春 
随着职业学校教学发展，机电和电子应用专业相应增设了PLC应用技术方面课程，《PLC》的理论教学速度快，但枯燥乏味，学生普遍反映效果差；实践教学兴趣较高，但往往因为一些简单的接线，就要耗掉大部分时间，以至于学生即使调试好了程...
关键词：PLC MCGS 设计 开发 实训 教学发展 职业学校 教学速度 
技校物理课如何实施低坡度教学
《考试周刊》2013年第16期151-152,共2页杨赫 
低坡度教学,即在教学中,教师从学生的实际出发,采取＂低起点、小梯度、多训练、分层次＂的方法,将教学目标分解成若干递进层次逐层落实。在教学速度上,放慢起始进度,逐步加快教学节奏。在知识导入上,多由实例和学生的已知经验引入。在...
关键词：教学速度 坡度 物理课 技校 实际出发 目标分解 教学节奏 知识导入 
课堂如歌,重在节奏——优化课堂教学节奏小议
《考试周刊》2011年第36期49-50,共2页关改峰 
优化课堂教学节奏对于提高课堂教学效率具有十分重要的意义。 课堂教学节奏的三要素是：（1）教学进程的紧张度（即教学速度）的快慢张弛。（2）教学进程层次的阶梯性。（3）紧张度和阶梯性的有机结合。课堂教学节奏分为四个阶段：导...
关键词：课堂教学效率 教学节奏 优化 教学进程 教学速度 紧张度 阶梯性 
教师行为方式对构建“有效课堂”的意义
《考试周刊》2008年第13期10-10,共1页林洁 
课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、培养能力和养成一定思想观念的主渠道,因此,课堂教学的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值。研究课堂教学的有效性或者说构建"有效课堂"是教师面对的一项重要课题,也是提高课堂教...
关键词：课堂教学质量 行为方式 教师 教学内容 思想观念 教学速度 学生 知识有效性 获取信息 重要课题 
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