教学用房

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深化生态文明教育,培育“四美”学子——中央民族大学附属中学丰台实验学校生态文明教育纪实
《环境教育》2024年第11期110-110,共1页肖志彬 
中央民族大学附属中学丰台实验学校是一所十二年学制、九年一贯制学校,位于北京市丰台区王佐镇,毗邻中央民族大学新校址。学校占地4.7万平方米,建筑面积2.1万平方米,校园环境优美,硬件设备良好,拥有标准的教育教学用房、400米运动场、2...
关键词：实验学校 北京市中小学 中央民族大学 青少年足球 生态文明教育 文明校园 九年一贯制学校 教学用房 
乡村学校转向全寄宿制的探索
《四川教育》2024年第33期7-7,共1页余洋清 
在城镇化发展的趋势下,乡村学校该如何发展以提供更优质的教学和服务?广元市旺苍县高阳镇中心小学校是一所农村学校,近年来,生源问题、教师待遇问题等日益凸显,教学质量考核在全县处于中下水平。为扭转现状,学校制订了《保生源、促发展...
关键词：乡村学校 教师待遇 一所 设备齐全 教学用房 辅助用房 活动场地 教学质量 
岳西县教师进修学校
《安徽教育科研》2024年第21期F0003-F0003,共1页
岳西县教师进修学校坐落在大别山腹地,位于县城天堂镇北面。学校创办于1958年初,1961年停办,1979年5月恢复为“安徽省岳西中等师范学校”,1991年更名为“岳西县教师进修学校”。学校占地面积9684平方米,教学用房1841平方米,建有图书阅...
关键词：教师进修学校 学校占地面积 中等师范学校 多功能教室 高级职称教师 图书阅览室 教学用房 大别山腹地 
艺术综合楼
《世界建筑导报》2024年第S1期88-89,共2页无 
大学学科建设日趋交叉,教育发展模式也更加复合化。我们在分析各学科教育特征的基础上,结合原有校园规划的组团特点,将外语类教学办公用房置于用地西侧与原有文科楼形成文科类教学组团,建筑规划学院扩建教学办公用房与原有建工楼紧密衔...
关键词：办公用房 教学用房 校园规划 教学组团 教育发展模式 中间地块 综合楼 艺术设计类 
山东省肿瘤防治研究院公共停车、连廊及科研教学用房建设项目
《建筑实践》2024年第5期150-157,共8页无 李维东 汤兵 李鹤 葛兴云 杨海涛 李文凯 何军寿 
本项目是城市更新中既有医院再规划与品质提升设计实践的典型案例。定位一有机生长理念:项目最初,业主希望通过一座连廊和一座停车楼改善医院人行与车行条件,而老院区改扩建往往是牵一发而动全身的总体性规划课题。因此团队着眼于医院...
关键词：教学用房 有机生长 城市更新 公共停车 建设项目 停车楼 肿瘤防治研究 连廊 
传承军魂 报国为民——吉林医药学院附属医院高质量发展结出硕果
《吉林医药学院学报》2023年第6期F0002-F0002,共1页
吉林医药学院附属医院始建于1954年,前身为中国人民解放军第四军医大学吉林军医学院附属医院,2004年随吉林医药学院整体移交吉林省管理,现为一所集医疗、教学、科研、预防、康复于一体的综合性三级甲等医院,占地面积4.4万平方米,教学用...
关键词：附属医院 教学用房 业务科室 军医学院 占地面积 高质量发展 整体移交 医药 
新时代音乐院校校舍建设指标研究
《广州建筑》2023年第5期113-117,共5页陈尚军 
星海音乐学院‘创新强校’科研类“特色创新”类型项目(2021XHTS002)。
高等音乐与舞蹈院校专业独特,授课方式、校舍规划建设的需求与综合性院校不同,在校舍规划建设时,目前尚未有针对性较强的指导标准。本文针对国内音乐舞蹈院校以专业分类的校舍需求情况进行深入研究,提出适应新时代音乐院校高质量发展需...
关键词：音乐院校 建设指标 教学用房 
培智类学校康复与教学用房设计研究:空间构成、模式及特殊要求被引量：1
《世界建筑》2023年第1期80-85,共6页朱新苗 陈洋 王佳 
陕西省重点研发计划项目编号:2018SF-408。
我国大陆地区培智类学校的康复与教学用房大都不满足使用主体的特殊需求,严重影响培智学生的康复与教学成效及师生家长的校园生活品质。通过借鉴教育发达国家特殊教育建筑的营建智慧,基于培智学生的特征分析,探讨其对空间的特殊需求,研...
关键词：培智类学校 培智学生特征 特殊需求 康复用房 教学用房 空间构成 空间模式 空间特殊要求 
底框砌体结构抗震性能分析及工程改造实例应用研究
《建筑与装饰》2023年第2期152-155,158,共5页刘超 
既有建筑中存在大量底框砌体房屋,因为此种房屋为混合结构体系,且现行规范中的相关规定很少,底框砌体房屋的改造往往难度较大.本文结合上海某底框砌体工程改造项目实例,分析底框砌体结构的受力特点和抗震性能,针对上海某学校综合楼工程...
关键词：底框砌体结构 结构替换 加固改造 教学用房 
山东省平原县第三实验小学 美丽的校园 幸福的教育
《人民教育》2023年第1期F0003-F0003,共1页
山东省平原县第三实验小学,始建于1955年。学校现有小学6个年级,24个教学班,在校生1030人,教职工71人,学历达标率为100%。学校占地面积36842平方米,建筑面积14480.04平方米。学校有普通教室24间,实验室1个,艺术教学用房3个,其中音乐教...
关键词：学校占地面积 学历达标率 音乐教室 大班额 美术教室 教学用房 实验小学 教职工 
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