教学语法

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对外汉语语法教学应慎用语法化理论被引量：9
《语言文字应用》2011年第4期93-100,共8页孙德金 
北京语言大学规划项目"对外汉语语法分级教学系统"(项目批准号02GH03)的研究成果
近十几年来,越来越多的文章开始探讨将语法化理论引入对外汉语语法教学。由于人们对语法化理论、对外汉语语法教学本质及特点等方面认识存在差异,因此在如何看待语法化理论在对外汉语语法教学中的价值问题上有一定分歧。本文从一些研究...
关键词：语法化 对外汉语教学 理论语法 教学语法 语法教学 
教学语法需解决的几个问题被引量：2
《语言文字应用》2007年第3期26-29,共4页张先亮 
关键词：教学语法 《新著国语文法》 《马氏文通》 汉语语法研究 文言语法 教科书 历史 编写 
试论教学语法的定位被引量：11
《语言文字应用》2003年第2期76-82,共7页张先亮 
当前中学教学语法存在两个突出问题:一是语法教学越来越淡化,甚至有人主张取消中小学的语法教学,而另一方面,中学生的语言水平越来越差;二是对中学语法教学作用的定位不准确,存在着过高和过低两种倾向。针对这些问题,本文主张要给中学...
关键词：中学 教学语法 定位 
对外汉语教学语法与语法教学被引量：50
《语言文字应用》2002年第1期107-111,共5页赵金铭 
关键词：对外汉语教学 语法教学 陈述 相关问题 
从语言教学观点论台湾中学的教学语法被引量：2
《语言文字应用》1997年第4期70-74,共5页王培光 
教学语法首先要定好教学目标。其目标有两方面：一方面是让学生掌握语法知识，另一方面是让学生能应用语法知识提高语言能力。据此论述台湾的教学语法，结论是：第一，初中的教学语法的目标订得恰当，高中的教学语法的目标却有偏差。另...
关键词：语法教学 中学教学语法 语言运用能力 语法知识 语言教学 语法练习 语法项目 习得顺序 教学目标 听说读写 
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