云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 教育创造

教育创造: 作品数：185被引量：110H指数：4; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：朱永新谢少华卢曲元田汉族胡鹏更多>>; 相关机构：苏州大学海口市第九小学华南师范大学华东师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家社会科学基金更多>>

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魅力课堂：细节打磨的精彩: 《新课程（综合版）》2008年第8期25-26,共2页魏敏; 教育创造的虽不是脍炙人口的诗文,不是流芳百世的乐章,不是令人称奇的画卷,但却是人的智慧和心灵!真正的教育包含着智慧和心灵的唤醒。面对沉甸甸的生命和灵魂,它需要教育者"掌握一种神奇的力量,他们唤醒自己,也唤醒他们接触的人"。教...; 关键词：学生课堂教学细节教育创造精彩智慧阅读教学打磨教师教育者

魅力课堂：让学生享受音乐的快乐: 《新课程（综合版）》2008年第8期27-28,共2页张颖婷; 教育创造的虽不是脍炙人口的诗文,不是流芳百世的乐章,不是令人称奇的画卷,但却是人的智慧和心灵!真正的教育包含着智慧和心灵的唤醒。面对沉甸甸的生命和灵魂,它需要教育者"掌握一种神奇的力量,他们唤醒自己,也唤醒他们接触的人"。教...; 关键词：学生听音乐音乐课堂教学方法快乐教育者享受教育创造兴趣发声练习

魅力课堂：让学生充分享受语文: 《新课程（综合版）》2008年第8期23-24,共2页王光蓉; 教育创造的虽不是脍炙人口的诗文,不是流芳百世的乐章,不是令人称奇的画卷,但却是人的智慧和心灵!真正的教育包含着智慧和心灵的唤醒。面对沉甸甸的生命和灵魂,它需要教育者"掌握一种神奇的力量,他们唤醒自己,也唤醒他们接触的人"。教...; 关键词：学生学习语文课堂引导学生个性差异教育者教育创造角色表演语言全员参与享受

魅力课堂：让学生沉醉在“数学味”中被引量：1: 《新课程（综合版）》2008年第8期24-25,共2页吴伟明; 教育创造的虽不是脍炙人口的诗文,不是流芳百世的乐章,不是令人称奇的画卷,但却是人的智慧和心灵!真正的教育包含着智慧和心灵的唤醒。面对沉甸甸的生命和灵魂,它需要教育者"掌握一种神奇的力量,他们唤醒自己,也唤醒他们接触的人"。教...; 关键词：课堂提问数学课堂引导学生个性魅力教学设计教育创造细节教育者老师教师

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