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谈信息技术与初中数学变式教学的整合
《考试周刊》2014年第56期86-87,共2页刘华珍 
现代信息技术的广泛应用已对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生了深刻的影响。变式教学是我国数学教学的一种传统和典型的方式。不仅有广泛的经验基础．而且经过了实践的检验。我国义务教育阶段《数学课程标准》强调：“在保...
关键词：现代信息技术 初中数学 变式教学 《数学课程标准》 整合 义务教育阶段 教育技术平台 数学教学 
利用信息技术优化高中数学教学
《考试周刊》2012年第96期47-47,共1页闫树芝 
当今世界信息技术的飞速发展．已经对教学环境、模式、观念、方法及学习方式等产生了深刻的影响。《新课程标准》明确指出：高中数学课程应提倡实现信息技术与课程内容的有机整合，提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容...
关键词：高中数学教学 信息技术 利用 《新课程标准》 优化 课程内容 教育技术平台 学习方式 
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