教育技术平台

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相关期刊：《云南警官学院学报》《语数外学习（高中版）（中）》《学问（现代教学研究）》《高考》更多>>
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借助现代教育技术平台 探寻地理高考备考策略
《福建基础教育研究》2023年第4期86-88,共3页邹有君 
福州市教育科学研究“十四五”规划2021年度课题“现代教育技术平台支持下的地理高考备考策略研究”(课题编号:FZ2021GH004)。
利用交互地图教学系统有意识地教、敏特系统有目的地学及智学网有导向地考,能将课堂教学、课后作业及考试阅卷有效衔接。同时多平台联动,扬长避短,发挥各自优势,最大程度达到过程结果并重,效率效果兼顾,综合性地教学考,真正使教师教得轻...
关键词：教育技术平台 地理高考 备考策略 
中小学信息技术教育技术平台标准初步研究被引量：1
《计算机教育》2018年第11期16-20,共5页傅骞 曾子龙 李晟 
北京市教育科学规划课题"面向北京市中小学创客教育的教学体系研究--以创意电子教育为例"(CJA15234)
提出研发中小学信息技术教育技术平台标准的初步设想,包括开源硬件板卡连接标准、开源硬件控制程序语法标准、开源硬件与计算机数据交换标准、物联网接入平台接口标准、人工智能服务平台接口标准,描述各个规范的主要内容和技术路线,给...
关键词：信息技术教育 开源硬件 物联网 人工智能 技术规范 
浅谈现代教育技术平台在中职英语阅读教学中的四种功效
《高考》2018年第9期281-282,共2页李菁 
随着科技的迅速发展,现代科技被引入教育事业并促进了其发展,现代教育技术平台在中职英语阅读教学中的应用,促进了英语阅读教学的改革和创新。本文就现代教育技术平台在中职英语阅读教学中的四种功效主要分为两点进行阐述:构建现代教育...
关键词：现代教育技术 中职 英语阅读教学 
高职院校实践教学中现代教育技术平台的构建被引量：3
《焦作大学学报》2016年第4期111-113,共3页扈晓婕 胡鹏 
2015年河南省教育技术装备和实践教育研究课题(GZS324)
文章论述高职院校实践教学环节中构建现代教育技术平台的重要性,以及平台构建的原则及方案,为高职院校现代教育技术的实施提供发展思路。
关键词：高职 实践教学 现代教育技术 
信息技术在数学教学中的应用
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第20期81-81,共1页图尔荪古丽·买提图尔荪 
在信息技术高速发展的当代，掌握和运用信息技术显然是很必要的。在新的数学课程标准中，提出了新的教学理念，其中就有一条强调了信息技术与中学数学教学的整合，明确指出数学课程应提倡实现信息技术与课程整合的有机整合，提倡利用信...
关键词：信息技术与课程整合 中学数学教学 数学课程标准 应用 教育技术平台 有机整合 教学理念 课程内容 
新课程高中数学教学与信息技术的结合探索
《杂文月刊（教育世界）》2015年第4期63-63,共1页刘志伟 
《高中数学新课程标准》指出：现代信息技术的广泛应用正对数学课程，数学教学，数学等产生深刻的影响。《普通高中数学课程新标准》提倡信息技术与课程内容的有机整合，注意把数学算法融入到数学课程的各个部分；提倡利用信息技术来呈...
关键词：高中数学教学 现代信息技术 新课程标准 数学课程 教育技术平台 课程内容 有机整合 普通高中 
巧用几何画板优化高中数学教学
《实验教学与仪器》2015年第4期47-47,54,共2页张晓芬 
高中数学新课程标准指出：高中数学课程应该提倡用信息技术来呈现在以往教学中很难呈现的课程内容,尽可能使用各种数学教育技术平台,从而把信息技术与数学教学结合起来。教学实践证明,几何画板能在数学教学中发挥积极作用,促进教学质量...
关键词：高中数学教学 几何画板 优化 巧用 教育技术平台 信息技术 新课程标准 课程内容 
现代教育技术平台在初中英语阅读教学中的四种功效被引量：9
《中国教育技术装备》2015年第1期31-32,共2页于红梅 
在初中英语阅读教学中构建现代教育技术平台,真正让现代教育技术在初中英语阅读教学中发挥其多种功能,增强初中英语阅读教学效果,培养学生自主学习与合作探究的学习态度与习惯。
关键词：现代教育技术 初中英语 阅读教学 
谈信息技术与初中数学变式教学的整合
《考试周刊》2014年第56期86-87,共2页刘华珍 
现代信息技术的广泛应用已对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生了深刻的影响。变式教学是我国数学教学的一种传统和典型的方式。不仅有广泛的经验基础．而且经过了实践的检验。我国义务教育阶段《数学课程标准》强调：“在保...
关键词：现代信息技术 初中数学 变式教学 《数学课程标准》 整合 义务教育阶段 教育技术平台 数学教学 
几何画板让数学课堂更精彩
《高中数学教与学》2014年第5期4-6,共3页蒋振滨 
普通高中数学新课程标准提出：“现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响．高中数学课程应提倡实现信息技术与课程内容的有机整合，整合的基本原则是有利于学生认识数学的本质．高中数学课...
关键词：数学课堂 几何画板 现代信息技术 课程内容 高中数学 数学教学 教育技术平台 有机整合 
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