教育评价方式

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高中化学表现性教育评价实践策略
《教育》2024年第16期30-32,共3页胡锦阳 
表现性教育评价是一种被广泛应用于教育领域的综合性评价方式,与传统的测验评价、结果性教育评价方式相比,表现性教育评价不仅关注学生对学科知识与技能的掌握情况,也包括学生学习态度、努力程度、进步程度、问题解决能力等多方面的学...
关键词：高中化学 综合性评价 后续学习 指点迷津 问题解决能力 知识与技能 教育评价方式 学习评价指标 
以多元化评价促师生共同成长
《教育》2021年第37期13-14,共2页刘新 
评价是教育教学中重要的一环,新课改以来,教育评价方式逐渐向过程性、形成性、发展性评价转变.数学作为一门基础工具学科,帮助学生解决实际生活中的问题,从而产生数学学习兴趣.同时数学也是打开其他学科大门的钥匙,在学习数学的过程中...
关键词：多元化评价 工具学科 数学学习兴趣 新课改 发展性评价 人才培养目标 评价体系 教育评价方式 
理性带班与感性育人 ——浅谈新时代教育评价改革下的班级管理机制的运行
《教育》2021年第3期38-38,共1页江梦萍 
2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,并发出通知,新时代教育评价改革以落实立德树人为根本任务,遵循教育规律,坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,健全结果评价,要求改革学生评价,促进学生德智...
关键词：班级管理 立德树人 教育评价改革 教育评价方式 结果评价 育人 强化过程 德智体美劳 
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