教育途径

作品数：3265被引量：5279H指数：24
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘亚敏宋振文郁丽玲邓蕊张祖钧更多>>
相关机构：北京师范大学华中师范大学武汉大学华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=现代职业教育x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
传统文化IP下高职艺术类学生专业教学探索
《现代职业教育》2020年第21期82-83,共2页常虹 
嘉兴职业技术学院校级科研项目“传统文化IP浪潮下高职艺术设计学生专业技能培养探索”(项目编号:jzyy202022)的研究成果。
由于生源的特殊性,高职艺术类学生的文化基础相对薄弱,在互联网时代他们接触到多元文化的冲击,对中国优秀的传统文化不甚了解,在学习和设计创作中缺少文化底蕴。当下,传统文化IP在互联网技术和文化产业发展的背景下大放异彩,艺术教育教...
关键词：高职艺术类学生 传统文化 教育途径 
“互联网+”思维下高职院校学生创新创业教育途径探析
《现代职业教育》2018年第32期26-26,共1页刘薇薇 
南京交通职业技术学院院级科研项目“‘互联网+’思维在高职院校创新教育中的嵌入研究”(项目编号:JR1718)的研究成果
'互联网+'是推动国家经济结构转型的重要方式之一。作为培养应用型人才的重要阵地,高职院校通过打造人才培养的多维体系,将'互联网+'思维融入教育教学全过程中,培养具有'互联网+'思维的学生,做好学生的创新创业教育。
关键词：“互联网+” 高职院校 人才培养 创新创业教育 
浅析艺术类高职院校心理健康教育中存在的问题被引量：1
《现代职业教育》2018年第23期225-225,共1页曾志佳 
虽然艺术类高职院校在整个高等教育体系中数量不多,但都独具特色,学生心理特征也与其他院校的学生有所差异,因此,使用常规的模式对学生进行心理健康教育不适合。通过分析发现这种不适合体现在以下几个方面,即思想理念滞后、师资力量不...
关键词：艺术类高职 心理健康教育 教育方式 教育途径 
高职院校经典诵读的教育途径及价值研究
《现代职业教育》2018年第23期69-69,共1页石林鑫 
高职院校的经典诵读活动能提高学生的综合素养,营造浓厚的文化氛围。高职院校可通过多种形式进行经典诵读,比如开展社团活动、晨读活动、举办相关专题讲座等表现经典诵读的教育价值,提高人文素养。
关键词：高职院校 经典诵读 途径 价值 
藏区“互联网+”智障学生教育的途径探究
《现代职业教育》2018年第12期52-52,共1页夏海才 
'互联网+'模式与特殊教育融合,推动特殊教育信息化应用不断创新,促使教育模式多元化,有效提高特殊教育的质量。智障学生的教育是特殊教育的重要内容之一,藏区充分利用互联网资源,结合智障学生的心理特征,不断创新教育教学模式,取得了显...
关键词：“互联网+” 智障学生 教育途径 
新时代高职院校学生的特点及思想政治教育途径探析被引量：2
《现代职业教育》2018年第12期230-231,共2页闫然 
随着我国社会经济的快速发展,高职院校学生也面临着广泛的发展机遇与挑战。当前高职院校学生的专业技能水平较高,但其在思想政治、个人价值观念等方面还存在着欠缺。主要探讨新时代环境下高职院校学生的特点,并针对学生特点提出相应的...
关键词：新时代 高职院校 学生特点 思想政治教育 
创新高校思想政治教育途径的思考
《现代职业教育》2018年第5期158-158,共1页付晓霞 
思想政治教育对育人、树人具有重要的作用,是学生人生阶段不可缺少的内容。实践思想政治教育要明确育人目标,采用公平、公正,具有针对性、实效性的方法,从基本理论出发,结合新思想,去实现思想政治教育的目标。开拓高校思想政治教育育人...
关键词：高校 思想政治教育 实践 育人 创新途径 
“互联网+家校合作”教育途径探究被引量：1
《现代职业教育》2018年第6期26-26,共1页李静 
甘肃省教育科学规划课题(课题编号:GS[2016]GHB1503)的研究成果
教育是由学校、家庭、社会组成的,这三者之间的关系应是相互联系、相互合作。传统的家校合作教育(基础合作、家长教育、家长参与)受制于时间、空间因素的影响,其教育效果并不明显,网络沟通平台软件(校讯通、微信、公众号)的飞速发展与...
关键词：“互联网+” 家校合作 教育途径 
浅析高职院校农民工子弟生源心理健康教育途径
《现代职业教育》2017年第35期266-266,共1页李多萃 
分析了高职院校农民工子弟生源心理健康教育的三个途径:社会保障、学校关怀与家庭落实,以期对其面临心理健康问题得到有效解决。
关键词：高职院校 农民工子弟生源 心理健康教育 
利用“学习故事”促进家园共育被引量：2
《现代职业教育》2017年第15期139-139,共1页钟佳伦 
'学习故事'是从新西兰新的课程模式中提取出来的一种评价主体多元化的评价方式,'学习故事'已经引入我国一年多了,但运用的范围仅局限于幼儿园,家庭教育缺乏对'学习故事'的关注。希望可以通过幼儿园培训家长在家庭中使用'学习故事'的方...
关键词：学习故事 家园共育 教育途径 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部