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如何在高等数学教学过程中贯彻以“以学生为中心”的教学理念被引量：4
《智库时代》2019年第24期189-189,191,共2页刘怡娣 
以学生为中心的教学理念落实到高等数学的教学中具体体现在:培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,鼓励学生敢于迎接挑战,同时还要求教师在教学过程中不断提高自身的素质。
关键词：以学生为中心 精讲多练 学习兴趣 学习热情 
改变评价学生的方式,激发学生的学习兴趣
《智库时代》2019年第22期260-261,共2页高桂英 
针对独立院校学生的具体特点,提出通过改变学生的评价方式,培养学生的自信心,调动学生的学习积极性,激发学生的学习热情。
关键词：评价方式 精讲多练 学习兴趣 
构建理想新课堂
《亚太教育》2015年第21期218-218,共1页佟小华 
学校教育是教育的主要方式,而课堂是学校教育的主要平台,那么一个理想的、和谐的、充满人文精神的课堂,对于学生来讲是及其重要的。因此在课堂上要注重知识的灌输,思想的渗透以及对学生文化氛围的熏陶。这样的课堂,不仅仅是一个传授知...
关键词：精讲多练 优化结构 分层教学 
独立学院数学类基础课教学方法的探索被引量：2
《课程教育研究》2015年第14期165-166,共2页佟小华 
针对独立学院学生思维活跃,求知欲强但是基础薄弱,自律性差的现状,在数学类基础课的教学中使用＂精讲多练＂教学法,整合课堂结构,优化课程内容,加强对学生素质及创新能力的培养。
关键词：独立学院 精讲多练 数学类基础课 
以学生为中心 创和谐型数学课被引量：2
《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第14期262-264,共3页刘怡娣 
本文结合自身教学的几个案例,浅谈一下如何构建和谐型数学课堂,构建和谐型数学课需要注意哪些问题.旨在探索课堂教学的新思路,新方法,使全体学生获得全面和谐的发展.
关键词：和谐型教育 和谐型数学课 精讲多练 以学生为中心 生本教育 
接纳学生,完善自我,搞好教学
《长春理工大学学报（高教版）》2012年第5期12-13,共2页刘怡娣 
把"以学生为中心"的教学理念落实到基础课教学中,提出了如何采取正确的态度对待学生,关键在于树立教师的良好形象,核心在于选择正确的教学内容和方法。
关键词：以学生为中心 精讲多练 思想方法 
理论教学必须“精讲”、“管用”
《大连理工大学学报（社会科学版）》1994年第2期14-15,共2页王文秀 
当前,马克思主义理论课所面临的形势是严峻的。国际形势风云变幻,世界社会主义事业遭受挫折,现正处于低潮时期。国内正处于社会主义现代化建设的新时期,改革开放正向纵深发展,社会主义市场经济正在逐步建立,社会思潮复杂多样,思想理论...
关键词：思想理论教育 国际形势 世界社会主义 政治安定 低潮时期 马克思主义理论 现代化建设 理论联系实际 外国资本主义 思想观念 
提高有机化学教学质量的实践与研究
《中国大学教学》1991年第2期17-18,共2页袁履冰 
有机化学是化工类各专业的一门重要的基础课程。教学内容面广量大;教学环节有理论有实验;它对培养化学化工高级专门人才具有重要作用。可是历年来,有机化学教学内容普遍存在着陈旧,庞杂,说理不够等问题;教学方法上又偏重知识的传授。
关键词：有机化学教学 化工类 基础有机化学 教学方法 精讲多练 教学环节 教学内容 构象分析 智力因素 本门 
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