经济学科

作品数:815被引量:562H指数:9
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相关机构:北京大学中国人民大学中国社会科学院复旦大学更多>>
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艾纳孔及其奠基宗教经济学科的两个知识圈
《世界宗教文化》2025年第2期87-92,156,共7页宋育芳 
宗教经济学作为一门学科,1990年以前几乎不存在,如今已成为宗教研究中的重要分析框架,并获得美国经济学会正式学科编码。这一转变离不开艾纳孔在社会学与经济学两个学术圈的推动。现有研究多关注宗教经济学的理论建构,但较少探讨其如何...
关键词:宗教经济学 艾纳孔 学术合法性 
新文科和数字化背景下经济学科研究生高质量培养模式优化研究
《西部素质教育》2025年第6期1-5,共5页钟美瑞 强丹 
中南大学2023年学位与研究生教育教学改革研究项目“新文科和数字化背景下经济学科研究生高质量培养模式优化研究”(编号:2023JGB083)。
文章基于国内外研究现状和相关内涵界定,首先分析了新文科和数字化背景下经济学科研究生高质量培养的内在逻辑,然后说明了新文科和数字化背景下经济学科研究生高质量培养面临的问题,最后论述了新文科和数字化背景下经济学科研究生高质...
关键词:经济学科研究生高质量培养模式 新文科 数字化 
国际合作交流对中国高校教师科研产出的影响——来自经济学科海外访学的证据
《经济学(季刊)》2025年第1期137-154,共18页刘庆丰 郑世林 丛正龙 
国家社会科学基金重大项目“人工智能技术变革对我国经济社会发展的影响及对策研究”(24&ZD049)的资助。
海外访学作为国际合作交流与人才培养的重要方式,鲜有文献探究其对科研产出的影响。本文基于“985工程”高校和财经类“211工程”高校经济学科全职教师简历信息与发表数据,研究发现海外访学经历显著促进了教师英文期刊论文发表。海外访...
关键词:海外访学 科研创新 国际合作 
机器学习视角下经济学科课程转型及教学模式创新
《河南牧业经济学院学报》2025年第1期71-74,共4页潘海峰 杨萌馨 
国家社科基金一般项目(编号:24BJY097);安徽省新时代育人质量工程项目(编号:2022szsfkc087);安徽工程大学教学研究重点项目(编号:2023jyxm55)。
数据多样化和规模的急剧增长,为经济学科带来了新的挑战,同时促进了其方法与工具的创新和发展。大数据时代,经济学科在数据维度、模型设定、复杂特征刻画、模型依赖和预测等方面面临诸多挑战。基于机器学习优势,推动机器学习与经济学科...
关键词:大数据 经济学科 机器学习 交叉融合 教学创新 
厦大经济学科AI赋能教育教学转型
《中国经济问题》2025年第1期181-181,共1页
从2025年春季学期开始,厦大经济学科积极响应国家教育数字化战略,以AI赋能教育教学转型,推动课程建设质量提升。为帮助学生掌握AI核心技术,提升跨学科应用能力,成为适应未来发展的复合型人才,厦大经济学科的老师们精心准备了多门与人工...
关键词:经济学科 教育教学转型 课程建设 复合型人才 编程基础 人工智能技术 实际应用 
“新质生产力与技术经济学科发展”研讨会暨全国技术经济及管理院长(学科带头人)联席会在武汉成功举办
《科技和产业》2024年第12期F0002-F0002,共1页
2024年4月25日下午,在第八个全国科技工作者日即将到来之际,由中国技术经济学会、武汉科技大学主办,武汉科技大学管理学院、中国技术经济学会冶金技术经济分会承办,广西财经学院学报提供学术支持的“新质生产力与技术经济学科发展”研...
关键词:技术经济学 武汉科技大学 学科带头人 科技工作者 广西财经学院 技术经济及管理 冶金技术 联席会 
经济学研究方法与中国经济学科发展
《上海商业》2024年第2期10-12,共3页马悦 
随着中国经济的快速增长,经济学研究方法在理论和实践中的应用越来越受到关注。文章首先探讨了经济学的传统研究方法,其次通过比较分析突出了其在中国经济研究中的局限性,再次深入探索了中国经济学科如何结合国情,创新研究方法来更好地...
关键词:经济学研究方法 中国经济学科 研究创新 经济增长 可持续发展 
三十年国家社科基金经济学科资助项目统计分析:1991—2021
《未来与发展》2024年第2期19-26,共8页贺刚 汪雨腈 
“人工智能时代产业经济学课程优化与教材体系改革实践”(YJG202316);“‘双碳’目标下成渝地区数字物流对流通业碳减排的影响研究”(XDLTJJ2023YB01)
国家社会科学基金项目是我国人文社科研究领域综合科研竞争力与学术生产力水平的系统体现。从国家宏观经济发展背景出发,选取1991—2021年11916项国家社科基金经济学科资助项目为研究样本,采用文献计量法和内容分析方法。结果发现,国家...
关键词:国家社科基金 经济学 文献计量 统计分析 
地方高水平大学应用经济学科拔尖创新人才培养模式创新研究被引量:9
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2023年第6期4-7,共4页崔立志 李海云 
安徽省教学研究重点项目“地方高水平大学应用经济学科拔尖创新人才培养机制研究”(2020jyxm0235)。
随着数字经济的蓬勃发展,培养一大批具有创新能力和科学精神的应用经济学科拔尖创新人才是我国地方高水平大学面临的重要机遇和历史使命。文章从人才需求的层次性、优势学科的特色性和人才培养的领域性三个方面探讨了地方高水平大学应...
关键词:地方高水平大学 应用经济学科 人才培养模式 拔尖创新人才 
评《经济学科课程思政教学设计》被引量:1
《统计与决策》2023年第12期F0002-F0002,F0003,共2页罗圣辰 
立德树人是教育的根本任务,深化思政育人是推动民族复兴的重要基础工程、战略工程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把教育事业摆在“国之大计、党之大计”的重要战略位置,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一...
关键词:社会科学工作者 思政教学 时代新人 立德树人 新时代教育 思政育人 人才培养体系 党的十八大以来 
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