编程基础

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AI赋能+通专融合+产教融合的C++编程基础课程教学探索
《计算机教育》2025年第2期60-65,共6页董敏 毛爱华 毕盛 俞鹤伟 
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“AI赋能+通专融合+产教融合的C++编程基础课程改革与实践”;华为产学合作协同育人项目“基于端云协同应用开发的智能系统课程建设”;粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟2024年教育教学研究和改革项目“新工科背景下面向系统能力培养的编译原理课程教学探索”;2024年郑州云海科技有限公司教育部产学合作协同育人项目“希冀平台编译课程在线资源建设”;华南理工大学本科深度学习课堂项目(专创融合型)“编译原理(AI协同教学)”;华南理工大学第十批探索性实验项目“面向创新能力培养的编译原理实验探索”;广东省高校教学质量与教学改革工程项目“基于六步法的计算机硬件类全英文课程教学改革与实践”。
在新工科背景下,针对C++编程基础课程教学中面临的痛点问题,提出以立德树人为根本,以学生发展为中心,将C++编程基础公共基础课与新工科专业知识相融合,探讨如何构建1+X+Y课程体系和课程内容,如何改革教学方法及教学评价,以帮助学生实现...
关键词：C++编程基础 1+X+Y通专融合 产教融合 AI赋能 跨学科 
拔尖班计算概论教学的一点尝试
《计算机教育》2025年第1期9-10,共2页胡振江 张伟 
国内许多高校的计算机学院都设立了诸如图灵班、ACM班、IEEE班等拔尖班级,旨在吸引优秀学生投身计算机科学的学习。这些学生的一大共同特点是他们在进入这些拔尖班级之前就已经具备了扎实的编程基础。如何针对这些基础良好的学生上好计...
关键词：引发思考 计算机学科 优秀学生 编程基础 计算概论 概论教学 拔尖班 班级 
思维过程系统化下《移动编程基础》教学创新
《教育进展》2025年第1期1160-1165,共6页邵国强 张丽华 许有军 张百顺 刘春 贾美娟 
大庆师范学院教育教学改革项目(JY2116);黑龙江省高等教育学会研究项目(23GJYBD001);全国高等院校计算机基础教育研究会(2024-AFCEC-247)。
新工科建设要求专业学科加强教学改革进程推进的力度,《移动编程基础》是针对计算机类工科专业开设的核心主干课程,其基于思维过程系统化的教学改革创新对培养更高素质复合型新工科类人才具有重要的现实意义。结合“新工科”建设及专业...
关键词：新工科 思维过程系统化 教学模式 教学改革 人才培养 
SmartKG在高职计算机课程教学中的应用探究——以Python编程基础中的“函数的定义与使用”一节为例
《广西教育》2024年第33期147-150,共4页叶维裕 陈景 
SmartKG是一款开源的知识图谱构建工具,以选取节点式架构方式,引入语义发现、解析、建模、推理等操作。SmartKG的核心功能与教育优势在于多层次语义解析和知识节点联结并以此构建知识生态系统,以Python编程中的“函数的定义与使用”一...
关键词：SmartKG 高职 计算机教学 PYTHON编程基础 函数 
计算机类专业课程思政探索与实践——以Python编程基础课程为例
《电脑知识与技术》2024年第26期141-143,共3页凌雄娟 肖志良 冯欣悦 
佛山职业技术学院2023年质量工程项目(2023SZTD-004);佛山职业技术学院2021质量工程项目(2021JG-026);广东省普通高校创新团队项目(自然科学)(2022KCXTD060);广东省教育厅2023继续教育质量提升工程建设类项目(JXJYGC2022GX423);广东省教育厅2021年度普通高校重点科研平台项目“物联网应用技术创新团队”(2021KCXTD074)。
在课程思政的大背景下,文章以计算机类专业Python编程基础为研究对象,通过分析专业及课程特点,确定课程思政目标,围绕思政目标挖掘课程蕴含稳定与动态思政元素,探索将思政元素融入教学各阶段的方法与思政教学实施的教学模式。经过专业...
关键词：计算机类专业 Python编程 思政元素 思政案例 
老板电器发布首个烹饪大模型“食神” 再次引领烹饪变革
《家用电器》2024年第8期82-83,共2页苏亮 
爱因斯坦曾经说过:“我从不去想未来,因为它来得已经够快的了。”今天的人类社会,或许正处在一个连爱因斯坦都难以想象的巨变时代。一个没有任何高等数学或编程基础的普通人,只需一部手机或电脑,就可以享受苏格拉底的在线答疑,也可以与...
关键词：在线答疑 人工智能 高等数学 乔布斯 爱因斯坦 苏格拉底 编程基础 烹饪 
个性化学习路径推荐在在线评测平台中的构建
《计算机产品与流通》2024年第8期98-100,共3页王强 王展 
2022年度重庆市教委科学技术研究计划立项项目“基于人工智能在线编程应用技术研究与实践”(项目编号:KJQN202203908)。
在线编程中,个性化学习路径推荐系统对于提升学习效率和体验至关重要。在探究中,首先,采用基于规则的方法,通过收集用户的特征(如编程基础、学习风格和兴趣)构建初步用户特征,指导推荐算法设计;其次,推荐算法采用基于内容的推荐方法,通...
关键词：推荐算法 在线评测 在线编程 编程基础 用户反馈 模拟用户 OJ 用户特征 
Geochemistry π:无需编程基础即可开展机器学习研究的智能工具
《矿物岩石地球化学通报》2024年第4期874-874,共1页夏群科(编译) 
尽管机器学习可以为矿物岩石地球化学研究带来新认知,但编写机器学习程序对于多数学者来说仍然费时费力。浙江大学地球科学学院的研究者与开源项目的成员合作,构建了一款无需编程基础即可开展机器学习研究的智能工具,并将该工具命名为Ge...
关键词：机器学习 智能工具 编程基础 开源项目 地球科学 新认知 浙江大学 
DIY掌上计算机
《无线电》2024年第1期59-63,共5页jd3096 
大家好,我是30岁开始学编程的大叔,因为之前并没有编程基础,所以开始学习的时候就选择了比较容易上手的MicroPython,然后便不断尝试实现自己的想法,今天给大家带来我DIY的掌上计算机。
关键词：掌上计算机 DIY 编程基础 
基于“双平台”的计算机编程基础课程教学模式实践探究被引量：2
《电脑知识与技术》2023年第30期138-140,共3页卢伟 杜敏华 
江西科技学院教育教学项目(NO.JY2004、JY2104)。
计算机编程基础课程教学模式由传统的面对面教学模式正在逐渐向形式多样的线上线下组合教学模式转变。文章从“学习通+腾讯会议”双平台混合线上教学模式实践探究着手,对当前线上教学现状进行了分析,并阐述了基于“双平台”的计算机编...
关键词：线上教学 计算机编程 教学模式 
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