聚点

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生命体征雷达聚点生成的睡眠阶段分期方法
《计算机仿真》2025年第1期5-12,共8页王茂 程江波 何昆仑 曹德森 
为了准确识别人体夜间睡眠状况,采取主动医治解决用户睡眠相关的临床疾病,提供一种生命体征雷达聚点生成的睡眠阶段分期方法。首先,分析各睡眠阶段数据的特征,通过训练真实睡眠状态下的特征数据得到建模聚点,由此建立睡眠状态判定和睡...
关键词：睡眠阶段分期方法 超宽带雷达 自适应聚点 支持向量机分类模型 
聚点·连线·构网:让复习课不断增值——以“分数的初步认识”总复习教学为例
《江西教育》2024年第42期35-38,共4页王娟 
小学数学复习课作为一种重要的课型,旨在深化学生对数学知识的理解,帮助学生构建系统的知识框架,并在此过程中持续提升其思维品质。然而,在教学中,如果教师过度依赖重复性的训练模式以及被动的解题方式,不仅会削弱学生的学习热情,还会...
关键词：知识的理解 数学核心素养 解题方式 知识框架 分数单位 无缝对接 复习课 过度依赖 
“引金聚点”加速打造西部金融人才集聚新高地
《当代党员》2024年第17期45-45,共1页黄曌 
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,“加快建设国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台”。重庆市江北区深入学习贯彻全会精神,发挥江北嘴地区金融机构密集、金融资源富集优...
关键词：金融人才 金融机构 中国式现代化 资源富集 聚点 重庆市江北区 高水平人才 全面深化改革 
乘“数”而上 向“智”而行
《中国农村金融》2024年第18期67-67,共1页张小蕾 韩超 
青岛农商银行锚定“数智赋能标杆”,抢占数字金融新赛道,聚点成线、连线成面,全力打造安全、高效、智慧、精益的运营体系。青岛农商银行运营管理部紧跟总行党委“三年三步走”战略部署和“九个标杆”战略目标,锚定“数智赋能标杆”,抢...
关键词：农商银行 运营体系 精益 聚点 赋能 战略目标 战略部署 锚定 
“研训一体化”提升小学语文教研质效的实践探索——以安徽省霍山县为例
《教育文汇》2024年第8期21-24,共4页刘晓梅 
学科教研是提升教师专业能力和提高教学质量的重要途径。近年来,安徽省霍山县小学语文教研立足县域语文教学现状,以项目为引领,聚焦关键点,通过“研训一体化”的实践探索,积极应对小学语文教师专业发展和教学实践中的挑战,激发小学语文...
关键词：新课标 小学语文 教研 聚点发力 教研训一体 
民意民智“聚点” 有效监督“利器”
《人大建设》2024年第8期26-28,共3页张艳艳 
近年,洛阳市人大常委会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极探索总结人大监督工作规律,完善监督制度机制,创新监督方式方法,因需而设、因事而动,研究制定了《洛阳市人大常委会人大代表流动工作站暂行办法》,以查找和解...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 暂行办法 有效监督 监督制度 人大常委会 问题为导向 
论中国古代绘画中的聚点透视意识
《美术文献》2024年第6期7-10,共4页刘珈源 
江苏高校哲学社会科学重点建设基地项目(项目编号:2018ZDJD-B010)的阶段性研究成果。
文章主要研究中国绘画空间的透视形态与画论中涉及的聚点透视意识。对于该主题,中西方学者多年来的研究基础无外乎是非实证性的知觉理论、零散的考古学发现与二分法的审美信念。文章规避了往昔方法的不妥之处,以神经学、生理学与逻辑学...
关键词：中国画论 绘画空间 聚点透视 视知觉 
聚点·比较·融合:思辨性学习任务的缘起、特征与实施被引量：1
《语文教学通讯》2024年第19期30-33,共4页王自文 舒平 
文章基于“思辨性阅读与表达”学习任务群理念,以及新课标中对学生思维能力培养的要求,从思辨性学习任务的缘起、特征与实施三个方面进行研究。在具体的实践研究中,从“单篇”“单元”“跨单元”三个角度出发,总结出“聚点、比较、融合...
关键词：思辨性阅读与表达 思辨性学习任务 特征 实施 
一道期末统考题的命制思路与解法探析
《理科考试研究》2024年第10期25-28,共4页梅鹏 
以一道八年级下册期末统考压轴题作为切入点,试图对该题的来路、思路与出路进行详尽分析,教师在教学中应把握好学生的最佳学习时间,激发数学学习兴趣的同时提升分析问题、解决问题的能力.
关键词：图形构造 三线聚点 命制思路 
聚点·搭台·设梯:长文章专题单元教学路径探寻——以统编教科书四年级下册第六单元为例
《中小学教学研究》2024年第2期3-10,共8页余小鹏 汪初芳 
针对长文章专题单元,教师应如何基于教材单元内容,实施单元整体结构化教学,从而落实单元语文要素,促进学生语文核心素养的形成和发展这一问题,以统编教科书四年级下册第六单元为例,从“聚点”“搭台”“设梯”三个维度探寻长文章专题单...
关键词：长文章 专题单元教学 路径探寻 
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