单句

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不简单的简单句
《今日中学生》2024年第27期42-43,共2页罗敏 
学生A:老师,下面这个句子,每个单词我都认识,可为什么在翻译时特别吃力呢?He can't get the pronunciation right.老师:这种情况很常见,明明每个单词都认识,但按照字面意思翻译的时候却总觉得不够通顺。没关系,我们一起来抽丝剥茧,找到...
关键词：抽丝剥茧 简单句 老师 单词 症结所在 翻译 
中职英语单句语法填空解题技巧
《考试与评价》2024年第7期0034-0036,共3页宋晓虹 
当前中职英语考试的相关题型作出了相应的调整和 改变,不再沿用传统的单项填空选择题这一形式,而是选 择以主观单句语法填空的形式替换了客观的单项填空选 择题。中职英语单句语法填空题主要是给学生提供一段 语言材料,并在这一语言材...
关键词：中职 单句语法 
切不可忽视语序的作用
《中小学数学（初中版）》2024年第7期20-20,共1页袁红霞 
语序是汉语语法的一个重要构成。每个词语在句中都有一定的位置,每个单句在复句中也有一定的位置,如果语序不当,就会表达不通或产生歧义.因此要仔细研究语序的结构.科学合理地调整语序,使之更好地服务于数学.有例为证.例1一支部队行军两...
关键词：汉语语法 调整语序 复句 单句 行军 词语 科学合理 
简单句与并列句“齐步走”
《初中生天地》2024年第18期49-51,共3页肖志强 
英语中的句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。我们先来学习简单句和并列句的相关知识,为后面学习复合句打下坚实的基础。一、简单句只包含一个主谓结构的句子,称为简单句。英语中的句子按照结构特点及主要成分之间的关系,可以...
关键词：主谓结构 五种基本句型 并列句 复合句 简单句 英语 句子 
表语从句的结构与用法
《疯狂英语（双语世界）》2024年第2期61-65,67,共6页邹文奇 廖育珠(指导) 
所谓“表语从句”,是指在复合句中充当表语的句子。表语从句多用来描述主语是什么,包括主语的身份、特征和状态等。其结构为:主语+系动词+引导词+简单句。在表语从句中,其核心词仍然是系动词。用来连接表语从句的系动词大致可以分为以...
关键词：核心词 表语从句 系动词 引导词 复合句 主语 简单句 
妙用口诀,解答提示词为动词的语法填空题
《语数外学习（高中版）（上）》2024年第3期66-67,共2页李彦青 
语法填空题分为无提示词和有提示词两大类。本文探讨如何运用一个口诀来解答提示词为动词的语法填空题。一、口诀的内容该口诀共三句话,即:一句一核心,多核多连词,无连变非谓。下面我们分别举例分句讲解。“一句一核心”是指在英语中,...
关键词：语法填空题 主谓结构 谓语动词 口诀 简单句 
基于口语流利性的评分方式研究
《品位·经典》2023年第24期63-65,共3页杨萌 
2022年江苏师范大学课程思政示范课程立项“英语朗读艺术”(22KCSZkc09);江苏师范大学外国语学院英语语言技能课程团队建设立项“英语朗读技能训练课程团队”(2022YYKC2-2);上海外国语大学语料库研究院的《习近平谈治国理政》多语种数据库综合平台在外语教学与科研中的应用课题立项“基于‘三进’语料库的《英语朗读艺术》课程教学研究”。
流利性是学习者口语水平测试的一项重要考查指标,主、客观评分相结合的考查方式已经成为目前口语流利性评分的一大趋势。尽管已有研究探讨机器阅卷的可能性,但目前的口语流利性测试仍以人工评分为主。由于各种因素的制约,该领域内聚焦...
关键词：口语流利性 录音时长 整段评分 单句评分 
简单句的五种基本句型
《初中生学习指导》2023年第29期43-45,共3页杨庆春 
基本句型一:主+系+表此句型的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思,这类动词是系动词。系动词分两类:1.表示状态的系动词有be, look, keep, seem, taste, ...
关键词：系动词 复合谓语 基本句型 谓语动词 简单句 look SEEM 
新课标背景下基于学科核心素养培育的“现代汉语语法教学”实践研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期97-100,共4页李燕 
东海县教育科学“十四五”规划2023年度课题“新课标背景下基于学科核心素养培育的‘现代汉语语法教学’实践研究(DH2023003)”研究成果。
在新课标背景下,试题呈现灵活性、情境性、理解性趋向,但其中心始终都是学科核心素养,因此语文教学要以学科核心素养为指导。汉语语法是语言学习的基石,解决语法问题便是有了解题的“万能钥匙”。在教授“长单句语法成分划分”时需要带...
关键词：核心素养 汉语语法 长单句 
如何在流水句中划定句子的边界——兼谈单句、复句、句群的划分问题被引量：5
《语言教学与研究》2023年第4期58-69,共12页徐晶凝 
本文尝试在“话头自足结构”理论的框架下,探讨如何在“可断可连”的语言片段中划定句子的边界。文章指出吕叔湘(1979)所谓的“流水句”并非一个严格界定的语法研究单位,要探讨汉语句子的构造机制,有必要首先依据句法形式特征在流水的...
关键词：语法单位 交际单位 话头自足结构 流水句 
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