考查课

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适合“计算方法”课程的考查课实验评估探索
《电气电子教学学报》2023年第6期13-15,共3页冯国虎 李兴玮 王茂松 
高校教育教学改革项目(U2018014)。
针对考查课实验效率低、报告质量不高的问题,采取的措施主要有:①形式上,课前做实验,课内汇报,汇报后一天内提交报告;②成绩组成上,由实验报告和互评两部分加权求和。采取上述措施后,提高了实验效率和报告质量。以“计算方法”课程为例...
关键词：分组汇报 互评 实验评估 
信息技术在微生物与发酵工程课程教学中的应用被引量：2
《中国现代教育装备》2020年第9期103-105,共3页张志华 吴红梅 王欢 蔺岩 
辽宁工业大学教学改革研究项目“翻转课堂在《微生物与发酵工程》课程中的应用”(编号:201823)。
总结了信息技术在微生物与发酵工程课程的应用情况。结果表明,在考查课中应用信息技术有利于扩大学生的知识面,形成良好的氛围,提高学生的学习兴趣,有利于学生构建清晰的知识网络。
关键词：信息技术 考查课 微生物学 
《金匮要略》考查课多元考核评价体系的构建与实践被引量：3
《陕西中医学院学报》2015年第5期111-112,F0003,共3页张丽艳 曲道炜 
辽宁省精品课程资助项目
课程考核评价体系是学生学习和教师授课的指挥棒,决定了人才培养的方向和目标。我们认为科学合理的考核一个学生,必须注重以下三点:一是考核必须发生在学习情境中;二是考核要注重学生学习的整个过程;三是考核内容必须涵盖学生的各方面...
关键词：金匮要略 课程建设 教学改革 多元考核评价 
有限元法及应用课程考核方式初探被引量：1
《长春师范大学学报》2015年第8期117-118,共2页张霖 
本文针对目前考查课考核方式的现状,结合长春师范大学工程学院对应用型人才培养的定位,提出考查课考核方式的改革方案。以有限元法及应用这门课程为媒介,改变一元评价方式,完善考评体系,突出了课程特点,并对2012级车辆工程专业班级实施...
关键词：考查课 有限元法及应用 考核方式 改革与实践 
土木工程专业考查课发散式教学方法探讨与实践——以桥涵水文课程为例被引量：5
《高等建筑教育》2015年第3期98-102,共5页汪建群 舒小娟 聂忆华 孙洪鑫 祝明桥 
国家教育部高教司创新试验区课题;土木工程专业校企合作人才培养示范基地项目
土木工程专业考查课为专业人才培养不可或缺的环节之一,但在教学中并未得到足够重视。对国内具有代表性的10所高校土木工程专业考查课进行了调查,针对其教学弊端,提出发散式教学方法,并以桥涵水文课程为例对该教学方法进行了探讨。实践...
关键词：专业考查课 发散式教学 多元化考核 教学测评 
高校环境科学专业考查课教学改革初探——以《植物学》课程教学为例被引量：2
《广东化工》2014年第21期235-236,共2页王艺璇 杨春维 腾洪辉 任百祥 
考查课是高校普遍采用的课程形式之一。针对考查课考查课目前存在的一些问题,文章以环境科学专业《植物学》课程为例,对改革教学方法以及考核制度进行了探讨,并提出了一些改进建议。
关键词：考查课 植物学 教学方法 考核 
课程性质对大学生学习心态的影响研究被引量：1
《中原工学院学报》2013年第6期30-33,共4页孙玉周 高斌 
河南省工程力学双语教学示范课程项目
以持续7年的问卷调查数据为基础,分析了学生对待考试课与考查课在学习态度和投入精力上的区别,为教学与管理提供可靠有效的依据.
关键词：考试课 考查课 学习心态 调查分析 
从考查课检查结果谈课程考试改革被引量：5
《教育教学论坛》2012年第30期110-111,103,共3页徐行方 曾云祥 
在对考查课抽检统计分析的基础上,通过目前考试形式、考试要求的分析,思考了构建完善的评价机制、对考试目的再认识、考试内容设置等问题,提出了在考试功能、评价体系、考核形式、考试内容、考试纪律等方面的改革建议。
关键词：考核方式 考试改革 评价 
“材料现代研究方法”课程考核改革的实践与探索被引量：14
《中国冶金教育》2010年第6期51-53,共3页祖国胤 
工科专业"考查课"的考核形式、考核内容是提高课程教学质量,培养创新型人才的关键环节。在介绍东北大学材料成型与控制工程专业"材料现代研究方法"课程考核改革的做法与经验的基础上,提出了"新"、"活"在教学活动中的重要作用,着重强调...
关键词：材料成型与控制工程 考查课 课程考核 改革 能力测试 
科学课要不要考试
《小学教学设计（数学．科学版）》2006年第6期43-45,共3页曾宝俊 姚强东 王天峰 田晓军 姚寿昌 高乃定 陆云端 
目前,教学评价正逐渐成为制约新课程改革的“瓶颈”,许多教学新理念在统考的指挥棒前黯然失色。科学课的评价也面临着同样的窘境。一方面,许多地区开始对科学课进行统考,并投入人力、物力,使得科学课教学呈现出勃勃生机。另一方面,科学...
关键词：新课程改革 教学新理念 小学科学 教学评价 辩论赛 评价观 考查课 科学探究能力 课程现状 科学学习 
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