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正确演绎推理,规范清晰表达——考纲“数学思维方法”解读之四
《高中数理化（高一版）》2009年第3期21-23,共3页李彭龄 董武 
演绎推理是由一般到特殊的思维方式．运用演绎推理时，依据已知的定义、公理、定理，合乎逻辑地推理和运算，所推得的结果一定是正确的（即必真的）．在演绎推理的过程中，要保证推理的合理性和论证的严密性，同时还要注意过程的简捷性...
关键词：演绎推理 数学思维方法 清晰 解读 考纲 思维方式 因果关系 表述层次 
认清符号表示 突破语言转换——考纲“数学思维方法”解读之三
《高中数理化（高一版）》2009年第1期8-10,共3页李彭龄 董武 
我们知道，数学思维鲜明的特点之一就是其表达语言的符号化、形式化，而数学问题的表述又常常是文字语言、符号语言和图形语言并用，所以，对数学能力的考查，还体现在对数学的文字语言、符号语言和图形语言的理解和转换能力上。其实，...
关键词：数学思维方法 语言转换 符号表示 解读 考纲 数学思维能力 文字语言 图形语言 
大胆猜想,小心证明——考纲“数学思维方法”解读之一被引量：1
《高中数理化（高三版）》2008年第11期4-6,共3页李彭龄 董武 张昱 
数学考试大纲指出，数学思维能力包括“会用类比、归纳和演绎进行理解”，并包括“直觉猜想，归纳抽象、符号表示、演绎证明”等思维方法。
关键词：数学思维方法 直觉猜想 证明 解读 考纲 数学思维能力 考试大纲 符号表示 
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