科幻作文

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“双减”背景下科幻作文教学中项目式学习的应用
《亚太教育》2024年第14期1-3,共3页闫昀 
在“双减”背景下,科幻作文教学中项目式学习的应用具有重要意义,不仅契合“双减”政策目标,还能够激发学生的想象力和创新思维,促进多学科融合与学生综合素养的提升。因此,介绍了“双减”背景下科幻作文教学中项目式学习的具体应用经验...
关键词:“双减” 项目式学习 科幻作文 创作 应用 
注重在语文教学中提升学生科学素养
《小学科学》2023年第14期88-90,共3页冯立艳 
小学语文教学要充分挖掘语文课程的育人功能,着眼于学生的全面发展,结合时代要求,注重学生科学素养的培养。因此,小学语文教师在教学中应引导学生关注现实生活中的科学现象,体会科学思想方法,培养科学兴趣,学会探究性学习,并能用所学知...
关键词:小学语文 科学素养 科普文章 科幻作文 实践活动 
完美的衣服
《少年博览(小学低年级版)》2023年第1期60-67,共8页
小朋友们,我们的写作修炼正式开始啦!能不能发明一些高科技的产品,让我们的生活更便利呢?把这些幻想写下来,就能变成一篇有趣的科幻作文!
关键词:高科技 修炼 科幻作文 小朋友 有趣 
以“科”为灯,以“幻”为马——《科幻桃花源》一课教学与评析
《教育研究与评论(中学教育教学)》2022年第11期41-46,共6页李昊欣(执教) 曹勇军(评析) 
《科幻桃花源》写作指导课是对高中生科幻写作指导的一次探索。基于学生的集体科幻写作,挑选示范例文和待升格例文,辨析“科幻”的概念,以此为路径和抓手,结合例文赏析,明特点、找方法,通过升格例文,明方法、用方法,引导学生把握科幻写...
关键词:高中语文 科幻作文 写作指导 
写科幻作文,需思接千载,视通万里被引量:1
《作文成功之路》2022年第34期17-21,共5页曾传华 
文题“嫦娥奔月”的远古幻想,今天正逐步成为美丽的现实:“神舟”遨游太空,“玉兔”漫步月球,“天问一号”旅行火星……阿基米德说:“给我一个支点,我就可以撬动地球。”想象,是智慧之母,孕育科技创新,孵化创造发明,生产文学艺术,推动...
关键词:创造发明 科幻作品 嫦娥奔月 人类社会发展 思接千载 驰骋想象 阿基米德 
扎根现实,写好科幻作文
《高中生(作文)》2022年第6期18-21,共4页高老师 
科幻作文也是高考命题的方向之一。对于科幻作文而言,大胆的想象固然必不可少,但合情合理亦同等重要。我们一起来看看晓茜同学的这篇作文。
关键词:高考命题 合情合理 科幻作文 同学 同等重要 
入理入情,写好科幻作文
《新读写》2022年第1期32-34,共3页诸定国 
以中考为例,这几年类似的或明示或暗示要求写科幻类作文的中考作文题频频出现。如2019年北京中考作文题:设想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇险的动物,或是消逝的一片森林,或是流失异国的文物……请以"我终于回来了"为题,发挥想象...
关键词:发挥想象 中考作文 入情 入理 
科幻写作三十六计之科技加一加
《课堂内外(小学版)》2021年第10期34-39,共6页薛南瓜(图) 
“可可豆”,不知道你是否记得,语文老师一定教过如何用“加一加”来帮助认识和记忆生字。比如,“亻”加一个山,意思是“山上的人”,这是“仙”最初的意思,后来才引申为住在天上的仙人。那么,你有没有想过,同样的方法,可以用来写科幻?今...
关键词:科幻作品 三十六计 语文老师 可可豆 生字 科技 科幻作文 
科幻作文也要合情合理
《故事作文(高年级版)》2021年第7期97-99,共3页刘克锡 
【导语】科幻作文属于想象作文,写此类作文,除了要大胆想象,还要注意合理想象。过去有不少同学认为,想象可以天马行空,想象作文不管怎么写都行。实则不然,想象的故事虽然不是真实的事情,但决不能胡思乱想、违背常理。想象一定要合情合理...
关键词:想象作文 合理想象 大胆想象 违背常理 合情合理 天马行空 
科幻作文也要合情合理
《小学生作文》2021年第9期54-54,共1页陈祖洪 
科学充满了奥秘,高科技给人们带来了意想不到的惊喜。想象一下,假如你能克隆祖冲之、钱学森的大脑,假如你拥有海陆空飞行车,假如你能到太空探险,假如你发现了人类长寿的秘诀……请你写一个科幻故事,将头脑中异想天开的情景写下来。要求...
关键词:科幻故事 祖冲之 大胆想象 高科技 异想天开 合情合理 钱学森 
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