科教创新

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相关作者：王树盛孙健何华玲叶兴平曹国华更多>>
相关机构：江苏省城市规划设计研究院苏州大学江苏省城市交通规划研究中心北京大学更多>>
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基于夜间步行安全感偏好的街道环境评价与优化研究——以苏州市独墅湖科教创新区为例
《中国名城》2025年第3期62-71,共10页毛媛媛 宁悦乔 寇琴 黄舒琪 王灿 文瀚梓 
国家自然科学基金面上项目“基于犯罪预防的城市街道空间环境要素甄别及影响机制研究”(编号:51778384);国家自然科学基金青年基金项目“基于偏好分析和行为模拟的城市养老机构布局规划研究”(编号:52208078)。
安全感对心理健康、步行行为和出行决策至关重要,夜间安全已成为城市夜间活力和街道可步行性的核心需求。通过叙述性偏好法调查夜间步行者的环境选择偏好,构建离散选择模型,量化分析影响安全感的关键街道环境要素及其机制。研究发现,治...
关键词：夜间 步行安全感 街道 苏州市独墅湖科教创新区 
驾长风 稳驭舟 浙江亮出2024“海洋工作成绩单”
《浙江国土资源》2025年第2期22-23,共2页郭媛媛 
围绕新时代高质量发展的主题,回顾过去一年浙江海洋的发展势头,驾长风、稳驭舟,奔腾入海的气势雄健如此——不断优化海洋经济空间布局,海洋产业新旧动能转换加速,海域海岛节约集约利用持续推进,海洋灾害防治水平不断升级,海洋开放合作...
关键词：新旧动能转换 节约集约利用 海洋产业 海洋灾害 防治水平 高质量发展 科教创新 持续推进 
科教创新是民航深化改革的强大动力
《民航管理》2024年第9期1-1,共1页京斗云 
九月,教师是热点,科教是热词。9月10日,习近平总书记在出席全国教育大会时强调指出,要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。这为加强民航科教创新提供了明确的方向指引。当前...
关键词：科教创新 科教兴国战略 深层次矛盾 创新驱动发展战略 人才培养 全面深化改革 人才强国战略 必然之举 
国土空间规划“新质人才”培养的科教创新综合体模式研究被引量：2
《中国土地科学》2024年第8期135-144,共10页鲍海君 曹伟 
浙江省“十四五”教学改革项目(JG20220674);国家自然科学基金(42271267)。
研究目的:梳理数字生态文明时代国土空间规划人才培养的需求,结合国际经验、历史演进和现状特征,提出未来国土空间规划“新质人才”培养的主要思路和实现路径,以期为新质生产力时期国土空间规划人才培养提供理论支撑与实践参考。研究方...
关键词：新质生产力 国土空间规划 人才培养 科教创新综合体模式 
科教创新求发展 聚力共筑成长路
《湖北教育》2024年第18期51-52,共2页刘霞 
云梦县黄香小学因位于黄香故里而得名,担负传承优秀中华文化,培养具有高尚品德、博专知识、创新能力的人才的使命。学校与云梦县吴铺镇三湖小学组建成黄香小学教联体,分为黄香小学、三湖小学2个校区,学生4768人,教师259名。学校坚持以...
关键词：强校战略 优化环境 创新能力 科教创新 教育工作体系 高尚品德 中华文化 
街镇层面交通精细化规划和治理方法研究——以苏州独墅湖科教创新区为例
《建设科技》2024年第7期64-67,共4页焦姣 顾天奇 庄楚天 
步入城市化新阶段,在空间增量增速双降背景下,存量提升和精细治理成为提高城市效率与品质的重要手段,尤其是街镇层面,因其更靠近需求和实施层级,在各类治理工作中发挥重要作用。由此,本文对街镇层面交通精细化规划和治理的思路方法进行...
关键词：城市治理 交通精细化规划 多源数据 
解码科教“加法” 培育创新人才——重庆市巴川中学校科教创新成果展
《漫科学（科学教育）》2024年第3期1-4,共4页刘松 淳洁 石子静 
为做好科学教育加法,厚植创新沃土,重庆市巴川中学校通过开设机器人、STEM实践等必修与选修课程、打造特色校本读本为科创教育打开通道,同时常态化实施科技活动周、创新实验展示与跨学科特色研学等实践活动,组建发明创新社团、开发科学...
关键词：示范校 现实生活 加法 趣味实验 课程体系 机器人 跨学科 培育创新 
科技创新引领新质生产力发展
《当代广西》2024年第3期36-36,共1页李世泽 
当代时评自治区主席蓝天立在今年政府工作报告中提出“加强科教创新和产业创新融合,发展新质生产力”,强调把科技创新摆到更加突出的位置,推动创新型广西建设,提高科技创新和科技成果转化能力。加快发展新质生产力,必须充分发挥科技创...
关键词：产业创新 政府工作报告 科技成果转化能力 创新融合 发展新动能 科教创新 创新引领 引领作用 
电子设计自动化技术课程的科教创新
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第1期0043-0045,共3页徐佩 
围绕科教兴国、人才强国、创新驱动发展、育党育国、全面提升人才培养质量五大战略,针对当前电子设计自动化技术课程存在的“满堂灌”思维定势和课程内容较难的问题,以理解性学习、学生为中心、师生交流三大原则,以学生为“中心”,以项...
关键词：科教 创新 EDA 分层分段设计 评价体系 
我校入选舟山绿色石化新材料产科教创新共同体联盟副理事长单位
《浙江国际海运职业技术学院学报》2023年第4期F0002-F0002,共1页
12月8日上午,舟山市“创新共同体”建设启动大会暨绿色石化新材料产科教创新共同体联盟成立大会顺利召开。我校作为副理事长单位参加会议。舟山绿色石化新材料产科教创新共同体联盟以科技创新为引领,以服务石化新材料产业发展、提升产...
关键词：副理事长单位 启动大会 创新共同体 自主创新能力 自立自强 新材料产业 第三方服务 理事会会议 
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