课堂听课

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浙江省“量化”干部到校听课次数
《课程教材教学研究（小教研究）》2015年第Z2期18-18,共1页朱振岳 
在浙江省召开的2015年全省教育系统工作会上,省教育厅厅长刘希平提出,从2015年开始,省教育厅相关处室每年组织到学校听课不能少于10次。2014年,浙江省委教育工委、省教育厅建立委厅领导每年进课堂听课制度。2015年省教育厅又下发《关于...
关键词：课堂听课 教育工委 刘希平 教育系统 教育改革 强化研究 
提高边远地区数学教学质量的思考
《课程教材教学研究（小教研究）》2012年第Z2期44-45,共2页朱正华 
笔者在课余时间对我县的13所农村边远地区小学开展个别调查。调查结果表明,边远地区小学数学教师对新课程还是比较支持和理解的,但是较城镇小学数学教师,他们的参与热情较低,也缺乏深入了解研究的欲望。从新课程改革的实施过程来看,传...
关键词：小学数学教师 数学教学质量 新课程改革 数学书 数学学习内容 小学教师 师资培训 课堂听课 质量观 
小学生学习英语的心理特点及认知规律被引量：10
《课程教材教学研究（小教研究）》2011年第Z4期41-42,共2页刘鑫 
通过近几年带领毕业班学生去周边小学进行教学见习,或参与部分小学每年课赛以及深入课堂听课等活动发现:小学英语教学存在不少问题。
关键词：小学生学习 小学英语教学 课堂听课 具体形象思维 毕业班学生 抽象逻辑思维 有意识记 小学低年级学生 
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