劳动与社会保障专业

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职业能力培养视角下的劳动与社会保障专业教学改革研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期089-092,共4页于治慧 尤宇鸿 
职业能力培养已成为高职院校人才培养的重要目标和关键任务,对接社会需求、提升人才培养质量具有重要意义。劳动与社会保障专业肩负着为社会保障事业输送高素质应用型人才的使命,其教学改革的成效直接关系到社会保障专业人才队伍建设,...
关键词：职业能力培养 劳动与社会保障专业 教学改革 
数字化赋能劳动与社会保障专业实践教学的创新模式研究
《铜陵学院学报》2025年第1期125-129,共5页张海涛 
数字化推动教育领域迎来了前所未有的变革。在劳动与社会保障专业领域,数字化技术的应用不仅能够提升教学质量和学生的学习兴趣,而且能够为学生提供模拟真实工作环境的机会。文章深入分析了数字化技术在劳动与社会保障专业实践教学设计...
关键词：数字化 劳动与社会保障专业 实践教学 
OBE教学理念在劳动与社会保障专业中的实践操作与效果研究——以社会科学研究方法课程为例
《现代教育与应用》2024年第9期127-129,共3页张微娜 
2022年四川轻化工大学教改项目:劳动与社会保障专业成果导向的教学模式及教学效果研究(JG-2207)。
劳动与社会保障专业致力于培养知识、素质、能力与思政四位一体的高层次人才,但由于该专业的办学历史相对较短,存在人才培养定位不清晰、课程体系不合理、教学实施不到位、评价指标不科学等方面的问题。为了使人才发展更加符合现代化发...
关键词：劳动与社会保障 OBE理念 教学体系 教学效果 
劳动与社会保障专业课程思政建设的路径探索
《世纪桥》2024年第8期115-117,共3页刘维蓉 胡期丽 
贵州中医药大学本科教学质量工程建设项目基金资助项目“以供给侧结构性改革为主线推动我校劳动与社会保障专业高质量人才培养模式研究”(贵中医教学工程合字[2021]13号);贵州中医药大学本科教学质量工程建设项目基金资助项目“社会保险理论与实务一流课程”。
劳动与社会保障专业课程思政建设是落实立德树人根本任务的具体体现,是全面提高社会保障人才培养质量的重要任务。劳动与社会保障专业课程本身具有思政建设的禀赋优势,但在思政建设中存在专业思政特色挖掘不够、“大思政”理念落实不到...
关键词：劳动与社会保障专业 课程思政建设 社会保障人才培养 实践路径 
以问题导向为核心开展大学生社会实践——以劳动与社会保障专业为例
《吉林广播电视大学学报》2024年第4期48-50,共3页韩烨 
大学生社会实践是新时代高校教育体系的重要组成部分,具有提升大学生专业技能与综合素质、培养大学生解决实际问题能力的重要作用。新时代以问题导向为核心开展大学生社会实践,对于培育双一流人才具有重要意义。文章以劳动与社会保障专...
关键词：问题导向 大学生 社会实践 劳动与社会保障专业 
“新文科”语境下劳动与社会保障专业人才培养模式的谋与变——以苏州科技大学为例
《内江科技》2024年第5期33-34,127,共3页谢赟慧 
苏州科技大学2021年校级教学改革与研究项目“‘新文科’语境下劳动与社会保障专业人才培养模式的谋与变”(2021JG-12)。
我国社会保障事业的发展对高校劳动与社会保障专业人才培养带来了新的挑战。本文以苏州科技大学为例,指出高校劳动与社会保障专业本科教育普遍存在人才培养和实际需求脱钩、人才培养标准模糊、缺乏明确学业和职业生涯指导、专业课程设...
关键词：劳动与社会保障专业 创新创业教育 人才培养标准 苏州科技大学 职业生涯指导 优化课程体系 社会保障事业 人才培养模式 
医学院校劳动与社会保障专业人才培养模式探讨
《前卫》2023年第23期126-128,共3页滕晨瑞 
随着医疗事业的发展,我国对医学院校劳动与社会保障专业人才重视程度逐渐上升,传统医学院校劳动与社会保障专业人才体系已满足不了当前社会发展需求。医学院校作为劳动与社会保障专业人才培养的前沿阵地,需结合社会发展变化不断优化人...
关键词：医学院校 劳动与社会保障专业 人才培养 创新 
新文科背景下劳动与社会保障专业学生学习质量考评体系建设探析
《创新创业理论研究与实践》2023年第10期17-20,共4页杜芳雨 王雨娟 王慧冰 
2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革一般项目“大数据技术与新文科理念融合下的公共管理类一流专业建设研究与实践”(10140-2-1);辽宁大学本科教学改革研究一般项目“新文科背景下基于OBE理念的拔尖社会保障专业人才培养模式探索与实践”(JG2020YBXM064);辽宁大学研究生优质在线课程建设与教学模式综合改革研究项目“OBE理念下公共管理类研究生课程“探究型—融合式”教学的设计与实践”(YJG202202060)
新文科建设是全面提高人才培养质量的重要手段,对我国高等教育教学考评、学生学习方式转变提出了更高的要求。该文秉持多元化、科学性以及动态化原则,尝试在CIPP模式的指导下,探索具有全程性、过程性的学生学习质量考评体系,提出完善劳...
关键词：新文科建设 劳动与社会保障专业 CIPP模式 学习质量 人才培养 考评体系 
将劳动教育融入劳动与社会保障本科生课堂研究被引量：2
《吉林省教育学院学报》2023年第3期94-98,共5页韩烨 
劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分,具有决定劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的重要功能,对大学生成长成才起重要导向作用。新时代下,实施劳动教育对于加强劳动与社会保障本科生教育具有重要价值,因此应立足...
关键词：劳动教育 劳动与社会保障专业 本科生教育 
劳动与社会保障专业一流课程建设现状与展望被引量：2
《长春大学学报》2022年第12期48-54,共7页李佳 韩苗苗 
辽宁省教育厅项目(LNYJG2022434)。
一流课程建设是全面提升人才培养水平的重要抓手,也是落实立德树人任务的核心要义。文章以“劳动与社会保障”专业为例,通过资料搜集整理,系统分析了我国劳动与社会保障专业一流课程建设现状,从课程分布、职称分布、地区分布以及与其他...
关键词：一流课程 金课 劳动与社会保障 
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