护士实习生

作品数:54被引量:148H指数:5
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相关机构:咸宁学院东莞市第八人民医院暨南大学附属第一医院贵州省人民医院更多>>
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基于“Miller金字塔”原理的混合式教学联合PBL教学在产科护士实习生护理教学中的应用分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期152-155,共4页何晴 沈倩 
在产科护士实习生护理教学中采取基于“Miller金字塔”原理的混合式教学、以问题为导向(PBL)教学联合干预,研究分析联合教学方案的应用效果。方法 选取本院2023年1月至2024年1月参与产科护理教学的护士实习生110例,以随机数表法为小组...
关键词:产科 护士实习生 护理教学 “Miller金字塔”原理 混合式教学法 PBL教学法 
在呼吸内科护士实习生规范化培训带教中应用PBL/CBL联合PCMC的教学效果
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第11期0175-0178,共4页赵海莉 
探讨在呼吸内科护士实习生规范化培训带教中应用PBL/CBL联合PCMC的教学效果。方法 将2021年5月至2024年5月接受规范化培训的124名呼吸内科护士实习生纳入研究,根据不同教学方案将实习护士实施分组,每62名为一组,将接受CBL联合PCMC教学...
关键词:规范化培训 自主学习能力 工作能力 循证实践能力 教学认可度 
层级带教对护士实习生护理教学综合能力评分影响
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第10期0019-0022,共4页林吉萍 薛梅 廖静 
分析层级带教对护士实习生护理教学综合能力评分的影响。方法 选择72例2023.01-2023.12在医院进行护理实习的学生,结合奇偶法将其随机分为基础带教组和层次教学组,各36例,对两组学生的综合考核成绩、带教优良率、对教学方法的依从评分...
关键词:护士 实习生 层级带教 综合能力 护理教学 
模拟教学在护士实习生临床技能培训中的应用与效果分析
《科研成果与传播》2024年第7期211-214,共4页曾宪娇 陈婷婷 陈楚雯 
在护士实习生临床技能培训中应用模拟教学,既可以促使临床教学更具真实性,也可以推动护士实习生更好掌握临床技能。通过临床护理中的情境再现,对临床护理的流程或者动作进行还原,确保护士实习生貌似身临其境学习护理技能,既可以激发其...
关键词:模拟教学 护士实习生 临床技能 应用效果 
模拟教学在护士实习生临床技能培训中的应用与效果分析
《科研成果与传播》2024年第7期205-208,共4页曾宪娇 陈婷婷 陈楚雯 
在护士实习生临床技能培训中,将模拟教学应用其中,既可以促使临床教学更具真实性,也可以促使护士实习生更好地掌握临床技能。通过临床护理中的情境再现,对临床护理的流程或者动作进行还原,确保护士实习生貌似身临其境学习护理技能,既可...
关键词:模拟教学 护士实习生 临床技能 培训 应用 效果 
一带一管理模式在风湿免疫科护士实习生培训中的应用效果观察
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第6期0146-0149,共4页吴金金 钱诗婷 叶春华 
分析一带一管理模式在风湿免疫科护士实习生培训中的应用效果。方法 选取2022届、2023届于风湿免疫科实习的40名护士实习生,依据年份分为对照组(2022届)与观察组(2023届)各20名。对照组采用传统管理模式,观察组采用一带一管理模式。测...
关键词:风湿免疫科 护士实习生 培训 一带一管理模式 应用效果 
不同学历护士实习生经外周静脉穿刺中心静脉置管术置管与维护知识操作掌握程度调查及带教方案制定
《基层医学论坛》2024年第8期4-6,共3页陈婕 刘丽英 林倩 
目的调查不同学历护士实习生(以下简称“护生”)经外周静脉穿刺中心静脉置管术(peripherally inserted central catheter,PICC)置管与维护知识和操作掌握程度,制定合适的带教方案。方法选取2020年1月—2021年1月在宁德市闽东医院实习的...
关键词:不同学历护士实习生 PICC置管与维护 操作掌握程度 带教方案 
四步循环教学法在心内科实习生带教中的教学效果观察被引量:2
《中国高等医学教育》2023年第2期130-130,139,共2页徐淑慧 徐静 苏志建 童晓珊 
浙江中医药大学滨江学院2021年度教育教学改革一般项目(2021004);杭州市医学重点学科(OO20200121)。
目的:探究四步循环教学法在心内科实习生带教中的教学效果观察。方法:取2019年9月至2020年6月心内科护士实习生32名作为对照组,实施常规带教,2020年7月至2021年4月32名作为试验组,实施四步循环教学法。对比两组实习生出科考核成绩、实...
关键词:四步循环教学法 心内科 护士实习生 
基于人文关怀的临床护理路径教学方法对肾内科护理带教质量的影响被引量:5
《中国高等医学教育》2022年第5期90-90,92,共2页李婷 钱骆群 
目的:基于人文关怀临床护理路径教学方法对肾内科护士带教质量的影响。方法:挑选2018年1月至2022年1月肾内科60名护生,分为两组。对照组采用传统带教方法,实验组采用基于人文关怀的临床护理路径,比较两组口试、理论水平、实践操作、基...
关键词:人文关怀 临床护理路径 肾内科 护士实习生 
广州市某三甲肿瘤医院实习护士对临终关怀态度的横断面调查分析
《中国社区医师》2022年第4期140-142,共3页陈丽桥 
目的:调查护士实习生对临终关怀的态度并分析其相关因素。方法:2020年3月-2021年5月采用便利抽样法抽查我院护士实习生104名,均为女生,对其进行纸质问卷调查(含基本资料调查和临终关怀态度量表)。结果:共发放纸质调查问卷104份,回收104...
关键词:临终关怀 护士实习生 影响因素 
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