化学化工类

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课程思政理念在化学化工类课程教学中的融入——评《化学化工类课程思政精选案例》
《化学工程》2025年第3期I0009-I0009,共1页陆肖凝 
课程思政要求打破专业教育与思想政治教育“孤岛效应”,将立德树人渗入课堂教学全员、全方位及全过程,确保课程思政与思政课程两者同向同行、相得益彰。化学化工类专业是工科类专业中的重要领域,其课程内容既体现出工具性特征,也展现人...
关键词：课程思政 工科类专业 立德树人 思政课程 化学学科核心素养 思想政治教育 孤岛效应 化学化工类专业 
电子显微镜在化学化工类本科教学中的探索
《当代化工研究》2025年第4期136-138,共3页张松涛 林子夏 周俊 庞欢 
国家自然科学基金项目“镍基金属有机框架纳米材料的设计合成及其水系镍-锌电储能性能的研究”(项目编号:52371240);扬州大学自制实验仪器设备项目“扫描电镜在电池材料领域的拓展功能应用”(项目编号:zzyq2023dy06);扬州大学研究生教育教学改革课题“基于大型仪器开放共享平台下研究生实践创新能力提升研究与实践”(项目编号:XJGKT22_010)。
电镜类大型仪器作为一类重要的表征手段在化学化工领域的影响举足轻重。当前高校在推进实验教学改革时,应当将电子显微镜融入本科实验课程中。然而,传统教学中存在的许多问题无法忽视。因此,加强大型仪器在化学化工专业本科教育中的科...
关键词：扫描电子显微镜 透射电子显微镜 化学化工 本科课程 教学改革 
化学化工类专业应用型人才“思研创产”四教融合培养模式探索与实践
《中国现代教育装备》2025年第1期136-138,144,共4页曹小华 刘建华 黄华南 占昌朝 汪亚威 
江西省教育科学“十四五”规划课题“产联研训赛协同育人模式创新与实证研究”(编号:22YB225);江西省高等学校教学改革研究省级重点课题“化学化工类应用型人才‘思研创产’四救融合培养模式研究与实践”(编号:JXJG-23-17-5)。
针对应用型人才培养过程中存在的“思政教育与课程教学结合不紧、科研和教学融合不够、双创教育环节不畅、企业参与人才培养过程不足”等问题,探索形成化学化工类专业应用型人才“思研创产”四教融合培养模式。树立思教融合、科教融合...
关键词：思教融合 研教融合 创教融合 产教融合 应用型人才 
化学化工学院简介
《井冈山大学学报（自然科学版）》2024年第6期F0002-F0002,共1页
井冈山大学化学化工学院源自1958年创建的化学系,2005年正式更名为化学化工学院。学院下设化学系、材料与化工系,拥有全日制本科生1749人、研究生50人,致力于培养高素质的化学师资和化学化工类高级专门人才。学院师资力量雄厚,现有专任...
关键词：化学化工学院 全日制本科生 高级专门人才 井冈山大学 专任教师 化工系 研究生 化学化工类 
高校化学化工类专业课程思政教学实践——评《高校课程思政教学设计案例精选:化学化工类》
《化学工程》2024年第11期I0010-I0010,共1页陈丽岩 周彩霞 
客观上,化工化学类专业课程所蕴含的要素丰富、所构建的知识体系庞大、所关联的行业领域广泛,能够对高校众多专业(如环境工程、制药工程、石油工程等)的学生产生影响。从这个角度说,化学化工专业课程是良好的“思政载体”,诸如生态文明...
关键词：课程思政 文化自信 制药工程 环境工程 生态文明 化学类专业 奉献精神 化工专业课程 
基于Grey-DEMATEL-ISM法的化学化工类专业学生实验不安全行为的影响因素研究被引量：1
《安全与环境工程》2024年第5期266-274,共9页马奔 张洪铭 冯祥瑞 谢恬 赵兰明 窦佳伟 
江苏省自然科学基金项目(BK20201030);江苏省高校哲学社会科学项目(2021SJB0904);江苏海洋大学本科教育教学改革项目(JGX2022053);连云港市博士后科研资助计划项目(LYG2022004)。
为预防和减少化学化工类专业学生实验安全事故,综合分析了2012—2022年间发生的66起高校实验室安全事故致因,并参照人因分析和分类系统模型,共提取出实验不安全行为的17个影响因素;应用基于灰色理论的决策试验评价与解释结构模型(Grey-D...
关键词：实验安全 化学化工类专业学生 不安全行为 决策试验与评价(DEMATEL)法 解释结构模型(ISM)法 灰色理论 
立德树人视域下高校化学化工类课程思政建设实践探索——评《高校课程思政教学设计案例精选:化学化工类》
《化学工程》2024年第9期I0005-I0005,共1页马思宇 
立德树人作为高等院校的立身之本与根本性教育方针,是提升高等教育办学质量、培育堪当民族复兴大任的时代人才的关键落脚点,能为课程思政育人格局的系统性构建提供有力的支撑。新时期,高校化工化学类专业要想更好地服务于社会经济发展大...
关键词：课程思政 立德树人 高等教育 实践探索 社会经济发展 高等院校 化学类专业 新能源 
思政教育视域下化学化工类科普育人的实践探索
《河南化工》2024年第6期57-59,共3页张冰堰 朱环宇 苗丹 冯谢力 张淑娇 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2022GJJG571、2022GJJG572、2019GJJG564、2021GJJG575);邢台学院教育教学改革重大试点项目(ZDSD23003);邢台学院应用型课程建设项目。
科普教育作为课堂教育的延伸与补充,在化工类专业学生中具有重要意义。发挥高校自身优势,在科普育人过程中与思想政治教育有机结合,在传播科学知识、传递科学方法的同时,引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观,激发对前沿科学的热情...
关键词：思政教育 科普 化学化工 创新探索 
化学化工类专业课程思政教学设计与实践被引量：2
《广东化工》2024年第12期205-207,共3页刘艳 
渭南师范学院教育教学改革项目(JG201928,JG202123,JG202156);陕西省教育厅重点基金项目(22JS016)。
将思政元素潜移默化地融入高校专业课程的教学过程,是全面落实“立德树人”根本任务的基本要求和有效途径。结构化学作为化学专业基础课程,蕴含了丰富的思政元素。本文以“分子对称性”为例,根据本节课的教学内容和结构化学课程的特点,...
关键词：结构化学 课程思政 分子对称性 分子点群 雨课堂 
重要启事
《化工生产与技术》2024年第3期I0001-I0001,共1页《化工生产与技术》编辑部 
本刊是国内外公开发行的全国化学化工类核心期刊(双月刊),系当年国家新闻出版广电总局认定的第一批学术性期刊,在全国化工领域具有较大的影响。期刊坚持化工方向,秉承“创新、绿色、高端、发展、共享”的理念,及时报道化工及相关行业的...
关键词：科技成就 学术性期刊 核心期刊 重要启事 化学化工类 国家新闻出版广电总局 化工领域 公开发行 
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