会计案例教学

作品数:113被引量:345H指数:8
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案例教学法在财会类专业教学中的应用探究被引量:5
《继续教育研究》2023年第3期125-130,共6页乔婉婷 王瑾 刘珉川 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目“基于置信专业活动的案例教学法在会计学专业课程中的实践模式研究”(编号:SJGY20210463)。
人才兴则国家兴,人才是第一资源。经济人才事关我国经济发展大局,高校对培养人才有义不容辞的责任。在财经类专业的教学中应用案例教学法,可以增强学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,有利于创设情境,将学生的所学知识应用于实践。案例...
关键词:案例教学法 会计案例教学 教学改革 
基于高职院校的会计案例教学模式思考
《休闲》2021年第27期0314-0314,共1页戚梦璟 
案例教学是一种基于特定案例、结合一定理论的教学方法。高职教育面向生产工作一线,把案例教学融入高职院校会计教学中,摒弃了传统教学的弊端,提高了教学有效性。通过课前学习,课中学习,课后学习的案例教学模式,学生分析问题、解决问题...
关键词:会计教学 案例教学模式 教学有效性 
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”——VUCA情境下的会计案例教学
《中国乡镇企业会计》2021年第4期174-175,共2页傅超 杨雪 
2020年度杭州电子科技大学高等教育教学改革项目(XYA15107/001);国家自然科学基金项目(71702041);省属高校基本科研业务费项目(GK199900299012-211);杭州电子科技大学科研启动基金(KYS145617119);浙江省教育厅一般科研项目(Y201738036)资助。
以互联网大数据为代表的新兴技术正在改变和重塑人类的生活与思维方式,冲击与颠覆旧有的商业模式与市场规则的情境下,一方面推动了企业的管理创新和实践探索,另一方面也对传统的会计、审计、财务管理理论提出新的挑战。商学院教学亟需...
关键词:管理创新 会计 案例教学 中国情境 人才培养 
会计案例教学在高校教育中的应用研究
《山海经》2021年第10期0060-0060,0061,共2页蒋雪梅 
会计专业一直是各大高校的一个热门专业,同时它也是社会对于相关人才需求量比较大的一个专业。会计是一门综合性的学科,每一个企业都离不开优秀的会计人才。学习会计专业课程,既要求学生掌握现代化会计理论知识,又要求学生具备实践应用...
关键词:会计 案例教学 高校教育 应用策略 
案例教学法在会计教学中的运用
《视界观》2019年第24期0164-0164,共1页崔晓婷 
会计案例教学法是学生在掌握会计专业理论知识的基础上,通过会计事例分析和操作,将所学理论知识运用于会计账务实践的活动过程。案例教学是一种可以提升学生动手操作能力、分析和解决问题能力的一种实用型教学方法。在教学过程中,除了...
关键词:会计案例教学法 意义 运用 
《管理会计》课堂辅导中运用案例教学的尝试及效果探讨
《科普童话(新课堂)》2019年第32期116-116,共1页张青 
《管理会计》是一门应用性很强的学科,如何根据课程的特点选择相关案例并组织实施,充分发挥其在教学的作用,是摆在我们辅导教师面前的一个重要课题。对此,本文从课堂辅导的角度,探讨了《管理会计》运用案例教学中案例的设计和实施形式,...
关键词:管理会计 会计案例教学 《管理会计》 效果探讨 
信息技术环境下会计案例教学的组织及实施
《科教导刊(电子版)》2019年第21期127-128,共2页何晰韵 
会计专业是一门严谨性和实践性较强的专业,需要不断提升自己的实操技能和分析能力。而在会计案例教学模式下能够更好的综合两者要求,所以在现代信息技术环境下会计案例教学为提升会计教学质量和水平将会发挥重要作用。
关键词:信息技术 会计 案例教学 
财务会计案例教学法在高职教育中的应用
《今日财富(中国知识产权)》2019年第5期139-140,共2页刘越 
新课改推动下,促使教育领域的教学效果得到显著提高。随着社会经济的快速发展,各类型经济领域的财务管理模式都在不断加以完善和改进,因此,对财务会计人才标准也提出了更高的要求,而高职教育作为培养专业性人才的重要场所,与市场经济的...
关键词:高职教育 会计案例教学法 财务会计教学 
应用型本科院校会计案例教学法探究被引量:1
《兰州教育学院学报》2018年第6期89-91,共3页张智霞 
潍坊科技学院教学改革研究项目"新建本科院校会计案例教学法的探索与实践"(项目编号:201707)
会计案例教学法能够培养学生分析问题与解决问题的能力。本文对新型应用型本科院校会计教学中采用案例教学法的必要性进行了分析,阐述了会计案例教学的组织实施步骤,并对开展会计案例教学应注意的几个问题进行了探讨。
关键词:应用型本科院校 会计案例教学 必要性 实施 
基于价值链的会计案例教学
《商业会计》2017年第23期114-116,共3页饶思婧 阳玉秀 马小娟 
广西电力职业技术学院2016年度院级教育教学改革立项项目"基于价值链的案例教学法在财务会计课程中的运用"(项目编号:2016JGY14)
文章在剖析会计案例教学困境的基础上,引入价值链模型,分析案例教学的价值活动,梳理其获得教学功能优势的价值创造流程,以期为克服会计案例教学的困难提供助力。
关键词:价值链 案例教学 会计 
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