会计本科

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共同富裕战略下会计本科毕业生能力提升路径研究
《会计师》2024年第19期124-126,共3页翁怀达 裴雪敬 
2023年度山东省教育科学研究项目“共同富裕导向下会计本科毕业生能力框架及实施路径研究”(项目编号:23SC027)。
共同富裕战略对会计本科毕业生提出了新的要求。数智技术的融入给会计本科毕业生带来了新的机遇和挑战。介绍了共同富裕战略下会计本科毕业生应具备的能力,分析了现阶段会计本科毕业生能力存在的问题,提出了提高会计本科毕业生能力的路径。
关键词：能力提升 会计本科毕业生 共同富裕 
我国会计本科人才培养的现状、挑战与未来发展对策被引量：2
《中国总会计师》2024年第5期170-173,共4页张栋良 
湖北商贸学院2023年度教学研究项目“基于OBE理念的财务管理专业人才教育改革研究”(张栋良,项目编号:202332)成果。
经济越发展,会计越重要。40多年来我国会计教育改革取得一系列重大成就,随着“大智移云区”等新兴技术的广泛、深入应用,我国的会计行业在快速发展的数字经济时代面临着新的挑战与机遇,更需要高素质的会计人才。全面推进会计专业本科人...
关键词：会计教育 本科 人才培养 
建筑行业数字化背景下会计本科专业建设研究
《中国建设教育》2024年第1期70-74,共5页田甜 
数字化转型已经成为建筑行业高质量发展的有力推手。在此背景下,沈阳建筑大学会计学专业应适应建筑行业数字化转型发展,使人才有效满足建筑行业数字化转型需求,高质量服务于建筑行业。本研究运用文献研究法、访谈法等研究方法,构建了建...
关键词：数字化转型 建筑行业 会计学 专业建设 
数字经济下本科会计学专业创新创业人才培养研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第4期0083-0086,共4页王嘉璠 陈珊 秦莹 
山东师范大学大学生创新创业训练计划项目(校级)(2023200109)。
随着科学技术的进步,对会计人员的要求转换为以扎实的财务知识与熟练的业务处理能力为基础,兼具运用数字科技、创新创业能力的人才。本科高校学生作为会计人员重要的后备军,对于我国会计行业的走向影响重大。本文首先认识到会计行业面...
关键词：数字经济 创新创业 会计本科 创新创业 人才培养 
数智时代会计本科教育改革:动因、模式及路径被引量：2
《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》2023年第4期102-110,共9页何守琴 王海兵 印茂伟 
中国高等教育学会地方大学教育改革发展重大理论与实践问题研究课题:西部地方高校复合创新型人才培养体系构建与实践,项目编号:21DFYB08;四川省2021-2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目:基于六三工程的复合创新人才培养体系构建与实践,项目编号:JG2021-885;四川省财政厅会计科研项目:新时代高校内部控制体系优化的路径研究,项目编号:2021-SCKJKT-031。
数智技术在会计领域推广应用,会计从反映和监督系统扩展到信息控制和决策支持系统。会计功能升级须以会计人才的职业胜任能力为支撑。目前,我国高校会计人才培养与社会需求严重失衡,如何构建数智时代会计人才的知识体系和培养职业胜任...
关键词：数智时代人才培养 商工融合 会计本科教育改革 分层分级培养 OBE+CBE 
会计本科产教融合实践教育基地建设模式和运行机制研究被引量：3
《会计师》2023年第15期103-105,共3页张栋良 
经济越发展,会计越重要。多年来,我国会计教育改革取得一系列重大成就,随着“大智移云区”等新兴技术的广泛、深入应用,我国会计行业在快速发展的数字经济时代面临新的挑战与机遇,更需要高素质的会计人才。大学会计专业教育需紧扣企业需...
关键词：会计本科人才培养 产教融合 实践教育 基地建设 运行机制 
基于实践教学模式的会计本科教育改革与研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期177-180,共4页王瑛琳 
随着经济全球化和科技进步的加快,会计行业对会计人才的需求也在不断变化。传统的会计教育模式已经无法满足现代会计行业的要求。当前会计教育面临的挑战是如何培养既具备理论知识,又具备实际操作能力的复合型人才。在这种情况下,实践...
关键词：实践教学模式 会计本科教育 教学改革 实践能力 
基于“业财融合”的民办高校会计本科专业核心课程建设探析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期176-179,共4页崔曲 
教育部2021年工作要点指出,“继续把独立学院转设作为高校设置工作的重中之重,指导各省建立健全鼓励和推动独立学院转设的政策体系,切实加快转设进度,持续做好高等教育资源结构调整和质量提升工作。”本文从当前民办高校本科会计学核心...
关键词：业财融合 民办高校 会计本科 
数智时代会计本科毕业论文的质量提升研究——基于“三全”控制原理被引量：4
《财会通讯》2023年第8期151-156,170,共7页胡建平 王文兵 干胜道 
国家社会科学基金一般项目“新发展理念下中国上市公司ESG信息披露整合优化及其经济后果研究”(项目编号:21BGL097);西华大学国家一流本科会计学专业建设项目(项目编号:RC2100001400);西华大学重点科研基金项目“商业银行个人理财产品信息披露研究”(项目编号:RZ1900001822);四川省教育厅2021-2023年高等教育人才培养质量和教改项目“‘大智移云’时代会计与财务本科生培养模式与创新研究”(项目编号:JG2021-30);四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(项目编号:JG2021-381;JG2021-913)阶段性研究成果。
数智时代用人单位实施数字化转型战略,对会计人才的需求发生了剧变。高校作为会计人才的主要供给方,必须顺应数智时代需求,实施教学改革。当前,会计本科毕业论文质量总体不高,其所反映的会计本科毕业生的能力水平不能满足数智时代会计...
关键词：数智时代 会计本科 毕业论文 “三全”控制 
数智时代会计学多学科融合分型培养模式探索被引量：6
《财会月刊》2023年第3期78-86,共9页袁春生 
江西省高等学校教学改革研究省级课题“基于学科融合趋势的会计学专业人才培养改革研究”(项目编号:JXJG-20-2-23)。
当前数智技术对会计工作形成巨大冲击,会计高等教育面临新挑战。本文在问卷调查的基础上构建以“夯实基础、强化主干、学科融合、分型培养”为基本思路,融合会计、智能技术、工商管理等多学科,结合院校禀赋和会计职业前景设定培养方向...
关键词：会计本科人才培养 学科融合 分型培养 数智技术 
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