新闻学专业

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相关作者：杨丽娜李南杨增和张顺军李婧更多>>
相关机构：中国人民大学中国传媒大学渤海大学湖南科技学院更多>>
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新文科背景下应用型地方院校新闻学专业课程建设探析
《新闻传播》2024年第19期76-78,共3页滕文莉 
榆林学院2022年校级本科教育教学改革研究项目“新文科背景下应用型本科院校新闻学特色专业课程建设研究”(项目编号:JG2207)的研究成果。
新文科的提出,旨在推动学生习得跨学科的知识体系。“新”意味着秉持新的理念、确立新的使命、运用新的方法为文科教育赋予新的内容。在新的媒介生态、技术逻辑和时代需求之下,应用型地方院校新闻学专业课程建设依然存在课程设置结构不...
关键词：新文科 应用型地方院校 新闻学 课程建设 
基于云平台的新闻学专业实践教学体系建设刍议
《新闻传播》2023年第20期18-20,共3页张顺军 刘雅倩 
湖南省教研教改重点项目“新闻专业虚拟仿真实验教学体系研究与实践”(项目编号:HNJG-2021-0102)阶段性成果。
如何建设好基于云平台的新闻学专业实践教学体系是一个未知的挑战。本文将从基于云平台的新闻学专业实践教学体系建设必要性、基本特点和基本目标三个方面对此进行总体思考与反思,以厘清其建设基本思路。
关键词：云平台 新闻专业 实践教学 体系建构 
新闻学专业虚拟仿真实验教学体系建构的思考
《新闻传播》2022年第12期57-59,共3页张顺军 
湖南省教研教改重点项目“新闻专业虚拟仿真实验教学体系研究与实践”(项目编号:HNJG-2021-0102);湖南科技大学潇湘学院教改项目“全媒体新闻人才培养实践教学体系研究”(项目编号:G31965)阶段性成果
本文从逻辑起点、问题指向和实践路径三个方面对新闻学专业虚拟仿真实验教学体系建构进行总体思考,为其持续建设提供借鉴。
关键词：虚拟仿真 新闻专业 实验教学 体系建构 
新媒体业态下的新闻学专业人才培养模式研究被引量：6
《新闻传播》2021年第19期16-18,共3页赵佳音 
课题名称:黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“新媒体时代产学研导向下的新闻学人才培养模式研究”(课题编号:GJB1320280)。
新媒体的业态环境,对高校新闻传播人才培养模式提出了新的要求,需要对媒介融合的环境进行深入研究分析,更新人才培养理念,进行新闻学专业课程改革,强化技能训练,增加新媒体类课程,建立跨学科、跨领域的交叉思维模式,并在人才培养模式中...
关键词：新媒体 新闻学 人才培养模式 
新闻学专业线上实践教学运行管理研究被引量：2
《新闻传播》2020年第19期7-8,共2页张冰清 
安徽省重大线上教学改革研究项目“新闻学专业实践教学环节的线上教学有效运行及管理”(项目编号:2020zdxsjg295);安徽省质量工程项目“新闻学教学团队”(项目编号:2019jxtd095)
在梳理新闻学专业核心课程主要实践教学需求以及国内新闻学专业现有线上教学资源和师生自有软硬件设备的一般情况的基础上,深入分析开发、利用以虚拟仿真实验项目资源为代表的线上开放资源的开展新闻学专业线上实践教学的现实性与可能性...
关键词：线上教学 实践教学 新闻学专业 
媒介融合背景下新闻学专业教学改革探讨被引量：1
《新闻传播》2019年第18期61-62,共2页朱晓莉 
“2016年自治区高等教育教学改革项目”阶段性研究成果,项目名称:“互联网+”时代独立学院新闻学专业教学改革探讨——以宁夏大学新华学院为例”(项目编号:NXJG2016076).
互联网催生媒介融合,媒介融合催生传媒行业剧变,传媒行业剧变催生新闻教育改革,在这样一场传媒变革中,原有的传统新闻教育显得无所适从,新闻教育改革迫在眉睫,怎么改、改什么、实现什么目标,这些都是新闻学教育改革中要思考并解决的问题...
关键词：媒介融合 新闻教学 改革 
新媒体环境下地方院校新闻学教学改革模式初探被引量：1
《新闻传播》2017年第6期95-96,共2页剧静宜 
随着新一代信息技术的应用和发展,新媒体行业发展迅速,相应提高了对于新闻人才综合素质的实际要求,对传统新闻人才培养模式产生了巨大的影响和冲击。在这种环境下,对传统的新闻专业教学模式进行创新改革,强化新闻人才培养的实效性,具有...
关键词：新媒体环境 地方院校 新闻学专业 教学改革 
高校新闻学课堂教学有效性分析——以位于黑龙江省内的四所高校为例
《新闻传播》2015年第3期46-47,共2页杜贵波 
提高新闻学课堂教学的有效性,是培养高精尖新闻专业人才的保障。对新闻学课堂教学有效性进行科学评价,可不断提升教学的有效性,从而更好地培养新闻人才。本文通过设置四项评价指标,对位于黑龙江省内的四所高校新闻学课堂教学有效性分析...
关键词：有效性分析 新闻学教育 评价指标 课堂教学 新闻人才 教学效果 新闻学专业 优劣排序 科学设定 赋权法 
应用型本科大学新闻学专业的实践发展
《新闻传播》2014年第3期250-250,共1页李志飞 李群 杨春惠 
黑龙江省高等教育教学改革项目项目名称:应用型本科院校新闻学专业特色化发展的研究与实践;项目编号:JG2012010519
新闻学是一门应用性极强的学科,它不仅要求从业者有主持、评论等较强的宏观分析、判断能力和对事件的敏感能力,而且还要具有过硬的采、编、写等专业技能,是具有综合素质的杂家、多面手。因此,新闻行业中的人才绝不是在书斋中泡出的,而...
关键词：应用型大学 新闻学专业 实践 发展 
新建本科高校推行三学期制的探索与思考——以新闻学专业为例
《新闻传播》2014年第2期273-274,共2页周小情 
2012年湖北省高等学校省级教学研究项目"新闻传播类(新闻广告)高素质应用型人才培养模式的建构"研究成果之一。(项目编号:2012399)
在新建本科高校推行三学期制,并非被动无奈的选择,而是为了适应人才市场需要高校培养既有熟练的职业技能又有发展后劲人才的这一需要。本文结合武汉长江工商学院三学期制改革实践,对新闻学专业推行学期制改革的必要性进行了讨论,并提出...
关键词：新建本科高校 三学期制 新闻学 
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