集合名词

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运用“主谓一致”原则解题时的几个“注意事项”
《语数外学习(初中版)》2024年第12期34-35,共2页成菊 
“主谓一致”原则是初中英语中重要的语法知识点之一,也是一大易错点。对此,笔者归纳了运用“主谓一致”原则时的几个注意事项,以期能够帮助同学们规避错误。一、注意集合名词的单复数意义【例1】The police is looking into(调查)the d...
关键词：初中英语 主谓一致 易错点 集合名词 复数形式 谓语动词 
盘点几个既可数又不可数的名词
《语数外学习（初中版）》2022年第2期40-41,共2页刘芷昕 
在初中英语中,同学们常常会碰到一些这样的名词,它们既可以作可数名词,又可以作不可数名词,但其含义则有所不同,同学们要注意区分。一、fish fish,用作可数名词时,意为“鱼”,有单复数形式。当它为集合名词,表示鱼的条数时,则单复数同形...
关键词：不可数名词 初中英语 复数形式 集合名词 SOME 
九年级下册英语知识点举要精讲策略
《科学大众（科学中考）》2021年第6期20-22,共3页曹伟玮 
进入到中考前的二轮复习,学生需要对一些中考常考点进行重点学习。本文面向江苏中考生,对九年级下册英语的重要知识点进行总结和精要讲解。—、India has the second largest population in the world.(U1)印度人口居世界第二。【探究】...
关键词：二轮复习 集合名词 九年级 重要知识点 中考 
Module 1 Europe
《时代英语（高一版）》2021年第1期17-26,77,共11页
本模块知识网络语法达标一、被动语态的现在时和过去时Paris is visited by more than eight million tourists every year.The Sagrada Familia was designed by an architect called Antonio Gaudi.二、主谓一致1.集合名词,如family,t...
关键词：集合名词 复数形式 被动语态 谓语动词 
各种各样的“牛”
《小学教学设计》2021年第3期74-74,共1页高仕娟 
随着牛年春节的临近,人们对新的一年一牛年也寄予了很多厚望。希望带有美好寓意的“牛”能够“牛”转乾坤,消灭疫情,使国泰民安、家国祥和。下面我们来认识一下不同种类的牛。1.cattle:集合名词,是所有牛的总称。2.cow:可数名词,母牛,...
关键词：集合名词 肉牛 乳牛 母牛 国泰民安 疫情 
“数”的表达与汉藏语名词的类型
《现代语文》2020年第8期60-67,共8页杨倚天 
主要借鉴Rijkhoff的方法,基于语言中计数表达形式的不同,讨论汉藏语中的集合名词和种类名词。通过对量词和复数标记的发达程度的考察,可以发现,汉藏语各语言的名词总体类型分布在由集合性最强到种类性最强的等级序列上,藏缅语族的藏语...
关键词：汉藏语 计数 集合名词 种类名词 
医学论文写作中的注意事项
《西藏医药》2020年第3期84-84,共1页本刊编辑部 
1、应从论文的研究内容出发,突出重点,紧扣题目,围绕一个或两个“小核心”进行,并非做到面面俱到。2、应紧密结合本文研究所获得的重要发现,以及从中引出的结论进行讨论,而不是重复结果部分的内容。3、结果应该用对比数据表达,统计方法...
关键词：集合名词 个体名词 对比数据 归纳法 演绎法 医学论文写作 字数要求 书面语 
集合名词个体化现象考察及动因阐释
《现代语言学》2019年第6期856-862,共7页张淑静 李铁范 
本文是国家社科基金重大招标项目:对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书(17ZDA307)的阶段性成果。
“车辆”、“父母”、“师生”等是根据名词与量词的关系划分出来的表示集合概念的集合名词。集合名词个体化是指用个体量词修饰集合名词,给集合名词的个体计数或凸出强调集合名词的个体的一种语言现象。一般认为汉语中集合名词是不受...
关键词：集合名词 个体化 意象 转喻 音步 礼貌原则 
医学论文写作中的注意事项
《西藏医药》2019年第6期160-160,共1页本刊编辑部 
1、应从论文的研究内容出发,突出重点,紧扣题目,围绕一个或两个"小核心"进行,并非做到面面俱到。2、应紧密结合本文研究所获得的重要发现,以及从中引出的结论进行讨论,而不是重复结果部分的内容。3、结果应该用对比数据表达,统计方法概...
关键词：集合名词 个体名词 对比数据 归纳法 演绎法 医学论文写作 字数要求 书面语 
英语集合表量构式的情境植入理论研究被引量：1
《外语研究》2019年第5期39-45,共7页仇伟 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“英汉集合表量构式的体验认知对比研究”（编号：18YJA740008）的阶段性成果
英语集合表量构式(A+NCollective+Of+X)表述由若干个体构成的一个凝聚集体。本研究从认知语法的情境植入理论切入,探究该构式两个句法中心词的波动,考究其范畴化理据,从而为揭示集合表量构式的本质和深化名词系统的研究提供一个新视角。
关键词：集合表量构式 集合名词 情境植入 范畴化 认知语法 
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