计算机网络环境

作品数:345被引量:835H指数:12
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计算机网络环境下的大学教学模式优势及应用
《无线互联科技》2020年第11期83-84,共2页丁开君 
互联网时代,大学英语教学过程中急需深化改革以顺应时代的发展趋势,把握计算机网络环境下的英语教学特点,通过计算机辅助英语教学的模式,使教学模式得到不断的创新和完善,充分体现出"互联网+大学英语"教学模式的优势。基于此,文章重点...
关键词:计算机网络环境 大学英语 教学模式 优势 应用 
计算机网络环境下大学生英语自主学习要素研究核心探索被引量:1
《中国校外教育》2019年第15期107-108,共2页向岚 
通过对我国各高校大学生英语自主学习情况进行考察,我们发现大学生英语自主学习普遍积极性不高,大学生也无法充分地运用计算机网络大环境来提高自身的听说读写能力,教师在引导大学生自主学习英语的过程中也未能发挥其重要的启发作用。因...
关键词:网络环境 大学生 英语自主学习 核心 
计算机网络环境下民办高校英语生态模式教学实施方案
《文存阅刊》2018年第12期90-90,共1页王艳丽 
吉林省教育科学“十三五”规划课题“计算机网络环境下的民办高校英语教学生态模式”(课题编号GH170492)的阶段性研究成果
本文旨在探索计算机网络环境下民办高校英语生态模式教学的具体实施方案。文章主要从三方面展开研究:计算机网络环境下民办高校英语生态模式教学的可行性;计算机网络环境下民办高校英语生态模式教学实施方案;计算机网络环境下民办高校...
关键词:网络环境 民办高校 生态模式 英语教学实施 
计算机网络环境下大学生英语自主学习要素
《丝路视野》2017年第12期44-44,共1页魏薇 
网络教学的应用不仅能够提高教师的教学效率,而且能够从根本上激发学生对于英语的学习兴趣以及积极性,从而培养学生的自主学习能力,对提高大学英语的整体教学质量也有一定影响,本文对网络环境下大学英语学习者自主学习能力的培养进行分析.
关键词:网络环境下 大学英语 自主学习能力 培养 
基于计算机网络的教学策略在大学公共外语教学中应用的研究
《中国市场》2016年第32期197-198,共2页王莹 
文章阐述了计算机网络多媒体课堂教学的优势,提出计算机网络环境下大学公共外语教学模式存在的问题,并结合教学实践经验,就计算机网络环境下高校公共外语教学模式的应对策略提出几点建议。
关键词:计算机网络环境 公共外语 教学模式 
计算机网络环境下大学英语课程生态化研究
《教师》2016年第26期44-45,共2页李小玲 
信息技术环境下,计算机网络在社会各个领域内普及。在大学英语课程教学中引入计算机网络技术,丰富英语教学情境的同时,也使得原有的教学生态产生了变革。这就需要充分认识原有的大学英语教学生态失衡的原因,以在计算机网络环境下构...
关键词:大学英语教学 计算机网络环境 生态化 
计算机网络环境下的卫生高职英语教学研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2016年第5期00091-00091,共1页魏丹丹 魏彩虹 
在信息化蓬勃发展的今天,越来越多的学校和教育机构都在不断完善自己的信息设施配备,并在日常教学中广泛使用。但是信息技术作为一种手段,并不能完全从根本上改变传统的教师教,学生学的教学模式。不同于以往教师教,学生学的传统教学模式...
关键词:高职英语 翻转课堂 教学设计 
大学英语教学理论研究——评《大学英语教学研究初探》被引量:1
《教育发展研究》2016年第9期F0002-F0002,共1页金晓莉 
当前在我国高校的英语教育教学改革大潮中,英语教学模式、教学内容与方法、课程设置、考试制度、教学策略等多方面的教学理论研究,可谓成果显著。例如,基于跨文化交际下的大学英语教学模式、移动技术支持下的大学英语混合式听说教学...
关键词:大学英语教学模式 英语教学研究 教学理论研究 计算机网络环境 大学英语写作教学 互动教学模式 大学英语课堂 教育教学改革 
计算机网络环境下的大学英语教学模式的优势及应用
《校园英语》2016年第10期12-13,共2页阎丽 
新课程理念强调在大学英语教学中,各高校应准确、充分地把握多媒体、以及网络技术为英语教学带来的契机,努力摆脱传统英语教学模式的束缚,与时俱进,利用现代信息技术,结合学生不同认知特点与需求,探索出全新的教学模式,进而推动大学英...
关键词:计算机网络环境 大学英语 教学模式 应用探究 
计算机网络环境下大学生英语自主学习要素研究被引量:1
《信息通信》2016年第1期287-288,共2页刘洋 
随着计算机网络技术的不断发展和普及,计算机网络开始逐渐成为当代大学生英语自主学习的主要方式,而且各高校也开始对这种自主学习模式进行推广和应用。然而在计算机网络环境下,大学生英语自主学习情况却呈现出个体差异性。文章对大学...
关键词:计算机网络环境 自主学习要素 大学英语 差异性 
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