计算机组成与结构

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相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>
相关作者:翟文正鲍培明管功湖宋彩霞荀启峰更多>>
相关机构:盐城师范学院南京师范大学台州学院湖南大学更多>>
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基于SystemC的计算机组成与结构课程总线仿真方法
《电脑知识与技术》2025年第3期131-133,138,共4页程知 何立新 胡春玲 张新 张琛 
安徽省教育厅省级质量工程教学研究重点项目“面向计算机系统建模与开发能力的《计算机组成与结构》课程实践研究”(2022jyxm1338);安徽省教育厅省级质量工程教学研究重大项目“基于ACM-ICPC竞赛模式的算法类课程教学改革与实践”(2023jyxm0558);安徽省教育厅省级质量工程教学研究重点项目“应用型高校基于“CDIO+智慧课堂”的课程思政教学模式探索”(2022jyxm1335);安徽省级“四新”研究与改革实践项目:“三位一体”的新工科专业建设模式的研究——以计算机科学与技术专业为试点(编号:2021sx136)。
针对计算机组成与结构课程硬件知识抽象难懂的问题,文章提出一种基于SystemC的总线仿真方法,通过构建总线传输模型帮助学生理解总线工作原理。文章详细介绍了SystemC仿真组件、总线仿真设计要素及关键模块功能,并分析了学生仿真过程中...
关键词:计算机组成与结构 SYSTEMC 总线仿真 系统级建模 硬件模拟 
新工科时代的计算机专业课程建设探索与实践
《武夷学院学报》2024年第12期83-88,共6页魏毅 刘胜 林丽惠 
武夷学院教研教改项目(SJKC2020006、KC20231015SX、KC202232RZ、KC202248YL)。
在新工科时代背景下,针对计算机专业课程存在的“条块分割、交叉不足”问题,以“计算机组成与结构”和“机器学习”课程为突破口,开展课程建设探索与实践。首先,按照产出导向教育理念重塑课程结构,打破课程间的条块分割局面,强化课程间...
关键词:“计算机组成与结构” “机器学习” 课程思政 新工科 
新工科视域下课程系统化建设的研究与实践
《教育教学论坛》2024年第45期125-128,共4页武文红 张燕 王晓荣 
2020年度内蒙古工业大学课程建设项目“‘计算机组成与结构’新工科课程建设”;2021年度内蒙古工业大学教改项目“‘计算机组成与结构’课程思政的研究与实践”(2021208);2022年度内蒙古工业大学课程建设项目“‘计算机组成与结构’混合课程建设”。
在新工科教育背景下,以“计算机组成与结构”课程为例,探讨了课程系统化建设的方法和成效。结合专业培养目标,针对课程知识交叉融合性不足、前沿动态缺乏、工程实践欠缺等问题,提出“三层三化四评价”课程系统化建设思路。首先,对课程...
关键词:新工科 系统化 计算机组成与结构 
计算机组成与结构课程思政建设的研究与实践
《创新教育研究》2024年第9期278-284,共7页张燕 武文红 王晓荣 乌尼尔 
计算机组成与结构是计算机及其相关专业的专业核心课程,计算机组成与结构课程的课程思政教育建设,就是将“立德树人”这一根本性任务,融入知识点传授和专业技能培养过程中,达到素质培养的目标。本文首先介绍了计算机组成与结构课程思政...
关键词:计算机组成与结构 课程思政建设 
基于屏播反馈学习机制的计算机实践课程教学新模式
《计算机教育》2024年第6期167-171,177,共6页闫文珠 宋凤义 李莹 
2023年度南京师范大学校级课程思政示范课程项目“机器学习”(1812200050KCSZ2384);2023年南京师范大学校级教改项目“基于STEM的新工科人才计算机系统能力培养模式探索与研究”(2023NSDJG053);江苏省高等学校基础科学(自然科学)研究面上项目(21KJB520011);江苏省自然科学基金项目(BK20210560)。
针对传统计算机组成与结构实验教学方式中存在的问题,提出利用屏播反馈学习机制提升该课程实验环节的学习效率,阐述在具体实验教学中如何使用屏播技术展示学生开展实验的动态操作过程并记录难点,如何利用多模态的视频和语音信息反映学...
关键词:计算机实践课程 屏播反馈技术 学习效率 计算机组成与结构 实验教学 
计算机组成与结构课程思政教学改革探索
《创新教育研究》2024年第4期336-340,共5页喻振杰 李晓芳 卢付强 徐小华 
如何将思政教育有机融入专业课程教学,是高校“课程思政”工作开展的重要内容。文章以计算机类专业计算机组成与结构课程为例,提出课程思政改革总体思路。围绕思政育人目标,挖掘课程内容的时代背景与价值理念,以专业知识点为基础,设计...
关键词:思政教学 计算机组成与结构 教学改革 
计算机组成与结构金课建设的研究与实践
《福建电脑》2023年第4期121-124,共4页刘桃丽 张健 
广东省教育厅的支柱,线上线下混合式金课建设研究—以《计算机组成与结构》课程为例(No.010202102102);教育部产学合作项目“《计算机组成与结构》课程的建设与研究”(No.202002118050);广东海洋大学教育教学改革项目“线上线下混合式金课建设研究—以《计算机组成与结构》课程为例”(No.XJG202052);广东海洋大学2019年专业核心课培育-程序设计基础实践(No.571119130)资助。
为了提高计算机组成与结构课程的教学质量,本文从课程资源、教学手段和课程考核方式等方面对该课程进行研究和改革,建设了面向线上线下教学的混合式的金课教学体系。同时本文对实验教学体系进行了重新设计,将传统的在试验箱上进行的验...
关键词:金课建设 混合式教学 课程体系 
计算机组成与结构课程教学的改革与研究
《电脑知识与技术》2021年第34期211-212,222,共3页赵森严 汪步云 刘三民 
安徽工程大学教学研究提升项目(2019jyxm73);安徽省省级质量工程教学研究重点项目(2020jyxm0136);安徽工程大学教学研究重点提升项目(2019jyxm05)。
针对《计算机组成与结构》理论性强,内容抽象,学生学习难度较大的问题,对传统的计算机组成与结构课程教学行了相应的改革。把传统授课与目前流行的在线课堂授课模式结合,增强教师与学生的互动,提高学生学习兴趣。同时对教学中的其他环...
关键词:计算机组成与结构 云课堂 硬件实验 教学改革 
计算机组成与结构课程教学改革探索
《福建电脑》2021年第8期117-120,共4页汤龙梅 蔡文培 
福建省教育科学“十三五”规划课题《计算机组成与结构课程教学中解决复杂工程问题能力培养》(立项批准号:FJJKCG19-336)资助。
针对计算机组成与结构课程教学中培养学生解决复杂工程问题能力的教学目标,本文首先基于Logisim仿真教学软件构建了具有复杂工程问题特征的实验教学体系,然后将工程师思维运用到复杂工程问题的解决过程中。同时重点阐述了模块分解法、...
关键词:计算机组成与结构 解决复杂工程问题能力 Logisim仿真软件 工程师思维 
增加学生参与度激活大学理论课堂——《计算机组成与结构》课堂教学实践与方法改革
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第6期331-331,333,共2页张铭泉 徐伟峰 
“全国高等院校计算机基础教育研究会2019年度‘虚拟现实技术辅助的计算机组成原理课程体系的研究与建设’项目(项目批准号:2019-AFCEC-125)和2020年度‘基于线上教学模式的规模化授课教学改革与实践’项目(项目批准号:2020-AFCEC-131)成果”。
本文分析了大学课堂教学中存在的常见问题,并针对这些问题结合课堂教学经验,探讨了增加学生参与度激活大学课堂的几种方法,通过教学实践,有效转变了传统课堂中教师和学生的角色关系;充分发挥以教师为引导,以学生为中心课堂教学的主体作...
关键词:学生参与度 大学理论课堂 计算机组成与结构 
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