家庭教育工作

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相关作者:孙云晓谢维和毛新红程巧玲朱秀英更多>>
相关机构:中华人民共和国教育部教育部中国青少年研究中心中国教育学会更多>>
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浙江上虞:构建“虞你守护”校家社协同育人新格局
《家庭教育(幼儿版)》2024年第11期F0003-F0004,共2页
浙江省绍兴市上虞区妇联以习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述为指引,以健全家庭教育指导服务体系为目标,致力于多渠道、多措施、多方位地开展家庭教育工作,构建“虞你守护”校家社协同育人新格局。
关键词:协同育人 浙江省绍兴市 浙江上虞 新格局 家教家风 家庭教育工作 家庭教育指导服务 多渠道 
幼儿园开展家庭教育工作的重要意义及策略探究
《西部教育研究(陕西)》2024年第8期26-27,共2页杜娟 刘映 
幼儿时期是个体成长和发展的关键阶段,良好的教育环境对于幼儿的身心健康和全面发展至关重要。在幼儿教育中,家庭教育和幼儿园教育是相辅相成的两个重要方面。幼儿园作为专业的教育机构,不仅要承担起幼儿的教育责任,还应积极开展家庭教...
关键词:家庭教育 幼儿园教育 幼儿教育 意义及策略 幼儿时期 正确的教育观 关键阶段 促进法 
浙江丽水 打造“幸福丽水幸福家”家庭教育指导服务体系
《家庭教育(幼儿版)》2024年第7期F0003-F0004,共2页
近年来,丽水市妇联深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述精神以及党中央、国务院关于家庭教育工作的重要决策部署,通过亮品牌、强队伍、拓阵地,打造具有丽水特色的“幸福丽水幸福家”家庭教育指导服务体系。
关键词:浙江丽水 家庭教育指导服务 家教家风 家庭教育工作 丽水市 幸福 习近平总书记 
推动新时代家庭教育工作高质量发展
《中国火炬》2024年第6期35-35,共1页鲁勇 
中国关工委认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于家庭教育重要指示,重视家长教育和家校社共育实践探索,坚持立德树人根本任务,积极开展家庭教育培训,指导“家校社共育”实践区项目、规范化家长学校实...
关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想 立德树人 公益项目 关工委 咨询室 家庭教育工作 教育新理念 家长学校 
浙江省东阳市妇联谱写家庭教育工作三部曲
《家庭教育(中小学版)》2024年第5期F0003-F0004,共2页
浙江省东阳市妇联认真贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述精神,扎实做好家庭教育宣传、培训和服务工作,引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。开展大宣传,弘扬家风文化利用重要节日节点,组织...
关键词:家庭教育观念 浙江省东阳市 雷锋精神 三部曲 家风 抗美援朝 志愿者 
浙江省东阳市妇联谱写家庭教育工作三部曲
《家庭教育(幼儿版)》2024年第5期F0003-F0004,共2页
浙江省东阳市妇联认真贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述精神,扎实做好家庭教育宣传、培训和服务工作,引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。
关键词:家庭教育观念 浙江省东阳市 三部曲 家教家风 家庭教育方法 家庭教育工作 妇联 
“为党育人推进‘三家’建设 为国育才共促协同发展”中国儿童中心2024年家庭教育工作南通现场交流活动成功举行
《中华家教》2024年第2期F0003-F0003,共1页
为深入学习贯彻习近平总书记关于妇女儿童和妇联工作、关于注重家庭家教家风建设重要论述精神,贯彻落实习近平总书记致中国儿童中心40周年贺信精神,坚守为党育人、为国育才初心使命,推进家庭家教家风建设,推动学校家庭社会协同育人,促...
关键词:协同发展 中国儿童中心 协同育人 全国妇联 家教家风 妇联工作 妇女儿童 交流活动 
家庭教育工作的邢台特色之路
《中国火炬》2024年第3期49-49,共1页马贵民 
领导机制协同育人机制家长培训机制常态化机制发挥优势作用机制河北省邢台市关工委、市委老干部局在中共邢台市委、市政府的坚强领导下,联合教育、妇联及有关部门,高质高效地开展家庭教育,形成了党委重视、机制理顺、活动多样、家长欢...
关键词:协同育人机制 家庭教育 特色之路 河北省邢台市 关工委 常态化机制 家长培训 活动多样 
频频出圈 屡屡争先 这所学校赢在哪儿——访上海市奉贤中等专业学校校长殷华
《成才与就业》2024年第3期31-33,共3页田晓雪 
近期,上海市奉贤中等专业学校(下文简称:奉贤中专)接连荣获市教委授予的“上海市生态文明建设示范学校”“上海市家庭教育工作示范校(2023-2027)”等称号,学校师生陆续斩获2023年全国职业院校技能大赛班主任能力比赛一等奖、全国青年跆...
关键词:中等专业学校 全国职业院校技能大赛 示范校 班主任 示范学校 跆拳道锦标赛 家庭教育工作 生态文明建设 
共读 共情 共生——客村小学戏剧德育理念下家庭教育工作的探索与实践
《师道(教研)》2024年第3期91-91,共1页刘丽红 伍照恩 
客村小学坚持以教育戏剧为支点大力推进教育教学改革,将教育戏剧作为学校推进德育、智育、美育等工作的重要载体和手段,尤其注重挖掘教育戏剧的德育功能,将教育戏剧融入学科、渗透到课堂、落实到活动和实践中,开创了戏剧育人的德育工作...
关键词:德育功能 德育理念 教育戏剧 共读 村小学 教育教学改革 工作新模式 智育 
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