建筑设计基础

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从校园认知出发——基于校园体认的浙江大学“建筑设计基础Ⅰ”教学研究
《中国建筑教育》2023年第1期15-20,共6页张焕 曹震宇 吴璟 张涛 吴津东 夏冰 
“资源-需求”扰动下滨海村镇人居可持续营建方法,面上项目,国家自然科学基金委,项目号:52378042;滨水村镇“生态-人居”环境可持续营建技术与示范,浙江大学平衡建筑研究中心试点项目,浙江大学
高校建筑学低年级教学的切入角度多样。从学生身边的空间环境入手的角度,有助于让新生较快认识建筑学学习内容。但是相关角度较少系统地从“校园认知”的角度构建教学体系。本文基于浙江大学建筑学“建筑设计基础Ⅰ”课程实践,从“校园...
关键词：校园认知 校园空间 课程改革 建筑学新生 
四步关联的空间类型教学——深圳大学建筑设计基础教学初探
《中国建筑教育》2022年第1期60-66,共7页张轶伟 顾蓓蓓 钟波涛 
国家自然科学基金青年科学基金资助项目(51908361);教育部产学合作协同育人项目
本文概述了深圳大学建筑设计基础教学(一年级第二学期)的基本方法,以抽象空间向场所环境的递推来展开进行分阶段的教学。课程强调授课、先例、训练、反馈四种模式的相互配合。从教案的组织而言,“空间叠加”“空间组织”“空间建构”“...
关键词：建筑基础教学 设计教学法 空间类型学 教案 模型操作 
认知与设计之间——一年级建筑设计基础教学总结与反思被引量：1
《中国建筑教育》2021年第1期13-19,共7页宋祎琳 贡小雷 袁逸倩 
天津大学2021年本科教育教学改革研究项目项目名称:横纵联动的建筑学基层教学组织建设与管理
在“新工科”建设及大类招生背景下,回顾天津大学建筑学院一年级建筑设计基础课程的发展历程,总结近年来在题目设置、教学方式、过程训练等方面的教学改革做法,通过具体的课程任务与作业实例,展示改革探索成果。明确建筑设计基础课程以...
关键词：建筑设计基础 基础教学 认知 一年级 
依托社会资源创建建筑设计基础教学实践平台被引量：1
《中国建筑教育》2017年第3期75-79,共5页张建龙 
实践教学是同济大学建筑设计基础教学中的重要组成部分,经过近十五年的不断建设,形成了以培养学生创新能力为核心的建筑设计基础实验教学平台。特别是运用课程模块化的方法,在空间、师资、资金等方面与社会积极合作,加强了建筑设计基础...
关键词：建筑设计基础教学 实践教学 课程模块化 开放性 社会资源 
基于“空间·建构”理念的建筑设计基础教学探讨——山东建筑大学“建筑设计基础”课程教学实践被引量：11
《中国建筑教育》2016年第4期13-18,共6页赵斌 侯世荣 仝晖 
当代建筑设计人才培养中,在本科阶段强化有关空间和建构方面的训练已成为建筑学专业教育的共识,尤其是在建筑学习入门阶段如何适应这种转变,是国内各大高校所关注的热点命题。本文以山东建筑大学建筑学专业'建筑设计基础'课程的教改实...
关键词：'建筑设计基础'课程 空间·建构 课程体系 地方性院校 
“情境式教学方法”在建筑设计基础教学中的思考被引量：3
《中国建筑教育》2014年第2期51-57,共7页沈欣荣 满红 王靖 
本文阐述了近年来我校对建筑设计基础课程的教学改革,将培养学生创新能力和解决问题能力作为目标,探索并运用'情境式教学模式',将环境因素置入系列基础训练题目,引导学生进行观察、认知、分析并运用等全方位思维训练和操作训练,以期达...
关键词：情境式教学 建筑设计基础 思维训练 创新能力 
基于设计教学研究视角的普通高校建筑设计基础教学改革思考
《中国建筑教育》2014年第2期74-78,共5页程新宇 
黑龙江省教育科学“十二五”规划课题,项目编号:GBD1211023;黑龙江省高等教育学会“十二五”规划课题,项目编号:HGJXHB2110542
近十几年来,开设建筑学专业高校的迅速增多使国内高等建筑教育呈现出大众化和两极化的发展趋势。作为教学改革热点的建筑设计基础在不同层次院校因其发展定位不同,其教学改革也呈现出不同的特征。对多数未通过建筑学专业评估的普通高校...
关键词：建筑设计基础 教学改革 教学研究 结构有序 
面向开放的建筑设计基础教学改革探索被引量：2
《中国建筑教育》2014年第2期19-23,共5页殷青 于戈 周立军 
本文通过对2013年全国高等学校建筑设计基础获奖教案的探讨,针对当前建筑教育在注重开放式教学的同时强调立足于本土化、特色化的趋势,提出面向开放的建筑设计基础课教学改革,并从情境体验、单元模块、开放化、多维度教学等几方面进行...
关键词：建筑设计基础 情境化 地域特色 单元模块 开放教学 
程新宇作品赏析
《中国建筑教育》2012年第1期34-37,共4页程新宇 
本次的研究主题是通过研究板片材料的操作来研究空间的生成方法。从板片的模型材料来看,最直接也最简单的操作方法就是插接。通过水平与垂直板片的插接来生成空间,这种近似于本能的简单操作同时也表达了非常明确的结构特征,也符合研究...
关键词：透明材料 集装箱建筑 建筑设计基础 
回归建筑本质进行建筑设计基础教学——24小时纸板建筑建造实验被引量：1
《中国建筑教育》2008年第1期38-43,共6页张建龙 戚广平 
近年来同济大学建筑与城市规划学院的'建筑设计基础'教学在教学结构、内容、教学方法上进行了改进和发展。新的课程体系完善了两年系统的'建筑设计基础'训练,建立了由'理论教学、形态设计训练和建筑表达'三个部分有机组成的适应建筑学...
关键词：建筑设计基础 先受而后识 功能空间 建造 体验 
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