教师心理品质

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浅谈高校思想政治理论课教师心理品质的培养
《文教资料》2021年第4期75-77,共3页刘惠婷 麻建帅 
本文从培养思政课教师心理品质的重要性出发,分析一些思政课教师出现的自信心不足、职业倦怠、情绪管理不够、良好心理品质不高等问题,提出:通过培养理性平和的心态、增强专业自信、加强对心理品质的重视等措施,培养思政课教师良好的心...
关键词:思想政治教育 思想政治理论课教师 心理品质 
教师心理品质与体育教学
《课程教育研究(学法教法研究)》2019年第1期135-135,共1页孙志平 
本文从教师担负的工作任务性质出发,论述了体育教师应具有的心理品质及其在体育教学中的影响作用。
关键词:心理品质 体育教学 
论教师工作策略与教师心理品质的养成
《吉林教育》2018年第3期29-31,共3页刘淑玲 
让教师充满幸福感是教师工作者的起点和归宿。对于教师而言,只有把个人的追求同事业的发展联系起来,才能创造健康、快乐的生活状态,享受价值人生。
关键词:教师工作者 心理品质 生活状态 幸福感 
建立教师发展学校 优化教师心理品质
《河北教育(德育版)》2016年第9期32-33,共2页张秀玲 代焕萍 
教师与学生是学校一切教育教学活动的两个主体,而教师的专业化水平往往在很大程度上制约着学生的发展,教师的心理素质对学生的发展起着至关重要的作用。2003年,我校建立了河北省首家教师发展学校,将教师视为“资源人”,努力实现教...
关键词:教师专业 心理品质 学校 优化 专业化发展 教学活动 心理素质 心理需要 
论教师心理品质
《学子(理论版)》2014年第08S期65-65,共1页柳如海 
教师职业的特殊性要求教师不但要加强职业道德修养,还要具备良好的心理品质,即加强认知、情感、意志等方面的心理品质修养,更好地为学生服务,培养出社会需要的人才。
关键词:心理品质 认知 情感 意志 
教师心理品质优化的理据及其实现路径被引量:6
《安徽师范大学学报(社会科学版)》2013年第6期706-711,共6页桑青松 
教育部人文社会科学研究规划课题(09YJAXLX001);上海市重点学科"发展与教育心理学"建设项目(s30401)
教师心理品质结构优化是建设高素质教师队伍的首要任务,是促进教师专业化发展的必然要求以及教师心理和谐发展的重要内容。优化教师心理品质须遵循教师专业成长规律,提升教师认知品质合理与完善;健全学校人文关怀机制,丰富教师职业情感...
关键词:教师心理品质 专业化发展 逻辑理据 策略 
教师心理品质与行为对学生心理健康的影响被引量:2
《太原城市职业技术学院学报》2013年第11期110-111,共2页冯淑瑞 
在学生的成长过程中,教师的作用不仅仅局限于文化知识的传授,他们对学生心理健康的成长至关重要。论文分析了教师心理品质与行为对学生心理健康产生的影响,指出教师不良心理品质与行为对学生健康的影响,最后对教师健康心理的形成提出几...
关键词:教师 学生 品质行为 心理健康 
用心灵之光烛照心灵——浅谈教师心理品质
《课外阅读(中下)》2012年第2期75-75,共1页雷怀涛 
教师是太阳,是星星,是蜡烛,需要用自己的智慧之光、心灵之光去照亮每个孩子蒙昧的心灵。因此,每位教师都应是“好心人”,即具有健康的心理素质。因为教师的心理品质如何,不仅直接关系到教师其他素质的形成和发展,而且,还影响着...
关键词:心理品质 教师 心灵 教育教学活动 心理素质 好心人 孩子 
论教师心理品质及其对学生的影响被引量:6
《教学与管理(中学版)》2011年第9期20-23,共4页肖少北 张文香 
人们从事某种行业或活动的效果如何,在很大程度上取决于自身的心理品质。从事教育教学活动的教师,其心理品质是影响教育教学效果的最直接和最基本的因素。教师的心理品质主要包括认知能力和人格特征两个方面。
关键词:心理品质 教师 教育教学活动 学生 教学效果 人格特征 认知能力 
浅析教师心理品质在体育教学中的效能
《成功》2011年第5期294-295,共2页翟澄清 
教师的心理素质和人格品质对学生的心理素质、个性发展及教育教学效果起着重要的作用。教师良好的心理素质和高尚的人格品质对学生的健康成长和教育教学效果成正效应,反之,则起负效应。根据体育教师职业特点、社会角色等因素的特殊性,...
关键词:体育教学 效能 
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