教学法体系

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“纲要信号图表”在历史教学中的应用
《当代教育科学》1996年第5期73-73,共1页谢桂英 
"纲要信号图表"是原苏联沙塔洛夫新教学法体系的核心,它是一种由字母、单词、数字或其它"信号"组成的直观性很强的教学辅助工具。这种图表通过各种"信号"、提纲挈领,简明扼要地把所需掌握的知识表现出来。它有利于发挥学生的联想能力和...
关键词：纲要信号图表 历史教学 教学辅助工具 直观性 学生 教学法体系 逻辑思维能力 掌握知识 洛夫 从实际出发 
和谐教学法研究 和谐教学法简介被引量：3
《当代教育科学》1995年第Z1期107-108,共2页王敏勤 
由山东财政学院王敏勤副教授主持的一项省教育科学"八五"规划重点课题——"提高课堂教学效果、减轻学生负担的愉快教学实验",近日在淄博市临淄区通过省级鉴定,由省教研室、省教科所、山东师大、山东广播电视大学七位专家教授组成的鉴定...
关键词：和谐教学法 教学法体系 减轻学生负担 中小学生 教学法研究 心理放松 当堂达标 课题实验 教学程序 知识准备 
和谐教学法在我校的灵活运用
《当代教育科学》1995年第Z1期110-111,共2页殷治伦 吕福然 
我校从1992年开始在初中各学科开展了"和谐教学法"实验,取得了显著的效果,93年被油田督导评估团评价为"油田八中的教改,走到了油田教改队伍的前列,已形成了八中的一大特色"。94年8月被评为"山东省教学改革先进学校"。几年来的教改使我...
关键词：和谐教学法 灵活运用 油田 教学模式 标准分 四阶段 教学改革实验 教学程序 多种教学法 教学法体系 
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