教学改革与思考

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新文科背景下“智慧养老服务与管理”课程教学改革与思考
《大学》2025年第11期145-148,共4页朱晓红 
东莞理工学院首批校级新工科、新文科研究与实践项目“智慧养老服务与管理”(项目编号:202102013);广东省2021年本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“东莞理工学院一东莞市社会工作协会大学生实践教学基地(科产教融合实践教学基地建设项目)”(项目编号:粤教高函[2021]29号);东莞理工学院课程思政示范课程“公益慈善”(项目编号:PX-146222617)阶段性成果。
新文科背景下“智慧养老服务与管理”课程建设的目标体现为凸显课程与技术融合、跨学科融合教学、强化课程情境化与实践性、凸显价值引领等特征。目前课程建设面临着理论教学与实践教学缺乏有效融合、产教融合推动力度不足、数字化实践...
关键词：新文科 产教融合 智慧养老服务与管理 
《铁路区间自动控制系统维护》课程实践环节教学改革与思考
《内江科技》2025年第3期153-154,共2页王青苗 雷赐涛 
陕西铁路工程职业技术学院2022年教育教学改革基金项目“《区间信号设备维护》课程信息化教学改革与实践”(项目编号:2022JG-09)。
课内实践环节在专业课程的教学中占据着举足轻重的地位。本文分析目前《铁路区间自动控制系统维护》课程实践环节的教学现状,提出了改革的对策,按照课前、课中、课后三个阶段设计了组织和实施环节。
关键词：自动控制系统 铁路区间 课内实践 教学现状 组织和实施 课程实践环节 实践环节教学改革 专业课程 
全球新发再发传染病频发背景下医学微生物学教学改革与思考
《基础医学教育》2024年第11期917-920,共4页李冰 王卓娅 汪兰 吴培诚 杨军 邓祖军 
广东药科大学高等教育教学改革基金资助项目(2023-49);广东省研究生示范课程建设项目(2023SFKC_043);广东省高等教育教学改革基金资助项目(粤教高函〔2020〕20号)。
新发病原体的频发促进了各国社会医疗体系的进一步完善,使社会医疗成为医疗体系的主导,也为预防医学专业人才培养提出了更高要求。在全球新发再发传染病频发背景下,文章聚焦医学微生物学教学中存在的教材内容滞后、教学方式单一、学生...
关键词：医学微生物学 全球新发再发传染病 教学改革 预防医学人才 创新实践能力 
“食品专业工程设计”课程教学改革与思考
《科技风》2024年第31期118-120,共3页徐巨才 陈雅君 唐成程 周小青 邹庆剑 徐学涛 
广东省本科教学质量与教学改革工程项目(SJJX2022010、GDJX2023004);五邑大学教学质量与教学改革工程项目(JX2022018、ZLGC05);五邑大学2023年度“课程思政”建设项目(SZ2023010)。
“食品专业工程设计”是高等院校食品科学与工程专业学生的专业必修课程,主要就工厂规划、工艺设计、车间布局等内容开展学习和综合实践。随着现代食品产业的快速发展,社会对工程型人才的需求也不断增长,同时,对人才的现代化知识、能力...
关键词：食品专业工程设计 教学改革 高等教育 
“大化工”背景下环境工程专业的教学改革与思考
《当代化工研究》2024年第20期149-151,共3页张润铎 贾静波 魏莹 
北京化工大学化学工程学院本科教学改革立项“大化工背景下环境工程专业的教学改革研究”(项目编号:H2022400)。
国内传统环境工程专业的培养模式已无法适应当今新发展态势的要求,呈现出专业特色不够鲜明,工程教育缺乏系统性和整体性,以及实习实践环节对专业特色的支撑不足等突出问题。随着国家对环保行业的重视和在新形势下对环保人才需求的增加,...
关键词：教学改革 环境工程 新工科建设 
高校信号分析与处理课程教学改革与思考
《知识窗（教师版）》2024年第8期3-5,共3页宋承天 杨倩 
2019年教育部产学合作协同育人项目“探测制导与控制专业实践体系与平台构建”,基金编号:201901198015。
文章围绕教学内容、教学方法和课程评价对信号分析与处理课程教学改革提出建议,并针对信号分析与处理课程理论性强、原理概念抽象、数学推导多的特点,通过适当引入研究式教学法、讨论式教学法、案例式教学法等教学方法,提高课程教学方...
关键词：高校 信号分析与处理课程 教学改革 
专业艺术院校音乐表演专业和声课程教学改革与思考
《中国民族博览》2024年第14期130-132,共3页袁圆 
安徽艺术学院2023年度校级教育教学改革研究项目,课题名称:《专业艺术院校音乐类专业和声课程与作品分析课程衔接体系的构建与研究》(项目编号:2023xjjyzd03);安徽艺术学院2023年度党建理论研究课题,课题名称:《新时代高校党支部党建引领事业发展的实践路径》(课题编号:djzd2023011);安徽省哲学社会科学重点项目,课题名称:《安徽民歌音乐形态特征在当代音乐创作中的应用》(项目编号:2022AH052015)。
和声课程是音乐表演专业必修的核心理论课程,是学生学习基础理论,提升音乐素养的重要课程,对其主专业的学习和发展有着至关重要的作用。本文主要是以专业艺术院校音乐表演专业和声课的教学为例,通过在教学活动中反体现的现状、反映出的...
关键词：和声 教学 改革 音乐表演 
基于创新型技能人才培养的高职中药化学实验教学改革与思考
《化学教育（中英文）》2024年第8期73-78,共6页吴鑫 朱星宇 华政颖 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于创新型技能人才培养的中药学立体开放式实践课程体系构建研究”(c/2023/02/60)。
针对中药化学实验课程中理论与实践脱节,教学与考核方式单一等问题,基于培养高素质创新型技能人才的目的,通过构建“基础性实验—综合性实验—专业设计性实验”递进式实验教学体系,引入现代化教学资源,合理构建实验考核体系,拓展校企合...
关键词：创新型技能人才 中药化学实验 教学改革与思考 
面向理论—实践—创新的教学改革与思考——以“大跨空间结构”课程为例被引量：1
《教育教学论坛》2023年第48期58-61,共4页孙国军 吴金志 薛素铎 
2022年度北京工业大学城市建设学部教育教学研究课题“基于学生综合素质培养的钢结构设计课程教学模式改革”(B0401)。
作为国家建筑科技水平发展重要体现之一的大跨空间结构快速发展,亟须培养出一批具备大跨空间结构设计施工技术能力的人才。如何充分调动学生的积极性,结合“大跨空间结构”的课程特点,让学生掌握更深层的知识并提升教学质量是值得研究...
关键词：理论—实践—创新 教学改革 大跨空间结构 
“双一流”背景下“冶金单元设计与操作”课程教学改革与思考被引量：1
《教育教学论坛》2023年第50期45-48,共4页张文娟 马保中 王成彦 
2020年度北京科技大学本科教育教学改革与研究面上项目(JG2020M10)。
“双一流”建设是我国高等教育发展的新篇章,旨在推进中国高等教育体系创新发展。基于北京科技大学“双一流”学科冶金工程专业,详细阐述了其核心专业课程“冶金单元设计与操作”在教学过程中的现存问题,如教学内容不够贴合实际工程、...
关键词：冶金单元设计与操作 “双一流”学科建设 冶金工程 教学改革 
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