教学工作水平评估

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本科教学工作水平评估问题论析被引量：2
《湖南农业大学学报（社会科学版）》2011年第2期64-68,89,共6页刘天佐 
结合国外特别是美国高等教育的质量认知与质量认证模式,从评估的策划、标准与结论三个方面,论述了中国普通高校本科教学水平评估存在的主要问题。一是组织体系中的模式与进度问题,表现为评估模式与高校管理体制存在偏差;评估速度与高校...
关键词：教学评估 组织体系 指标体系 评价体系 高校 
对本科教学工作水平评估的思考被引量：2
《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》2008年第1期14-16,共3页余喜林 朱幸辉 张香芽 
本文从高等教育评估的背景入手,分析了发达国家高等教育评估的发展状况以及我国高等教育本科教学评估的构成体系、理论基础及其多重效应,就构建本科教学质量保障和监控体系,全面提高高校整体形象进行了初探。
关键词：本科评估 背景研究 评估体系 理论基础 
以评促建 实现地方高校跨越式发展的思考
《教书育人（高教论坛）》2007年第S8期20-21,共2页肖芬 
由教育部组织的教学工作水平评估是高校扩大社会影响,提高教育质量的一次难得的机遇,但对于扩招幅度大,政府投入较少,基础相对薄弱的地方高校而言,在与重点院校共同发展中困难重重。
关键词：地方高校 以评促建 跨越式发展 高校发展 本科教学工作水平评估 教育评估 教学质量 办学指导思想 办学特色 学校改革与发展 
农业高校本科教学工作水平评估对图书馆建设和发展的影响被引量：7
《高校图书馆工作》2006年第6期44-46,80,共4页高静萍 袁雄 
分析了普通高校本科教学工作水平评估对农业高校图书馆建设和发展带来的良好机遇;指出了水平评估对图书馆带来的负面影响;提出了正确对待水平评估的建议。参考文献5。
关键词：本科教学工作水平评估 图书馆员 建设和发展 
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