教学关注

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教学“关注”生活世界的现代思考
《湖南社会科学》2014年第1期222-225,共4页段胜峰 刘伟 
教育部人文社会科学研究一般项目"非洲来华留学生研究"(批准号:11YJA880122);湖南省哲学社会科学基金一般项目"中国文化海外传播内容;对象及策略研究--以孔子学院为例"(项目编号:11YBB011)
教学回归生活世界的理念,对于反思和批判教学中的工具理性和科技理性、重新审视教学中人文理性和价值关怀的缺失、认真思考教学世界与生活世界的辩证关系具有重要的时代意义和价值。通过考察和分析生活世界的来源与内涵,阐明生活世界的...
关键词:教学 生活世界 现代思考 
获得数学活动经验应成为数学课堂教学关注的目标被引量:64
《课程.教材.教法》2008年第1期40-43,91,共5页黄翔 童莉 
使学生获得数学活动经验是义务教育数学课程标准所提出的数学课程目标之一,但在实际的教学中这一目标并未得到重视。从教育哲学、数学、数学学习心理学及新课程实施等角度来看,学生数学活动经验的获得成为数学课堂教学关注的目标是有...
关键词:数学活动经验 课堂教学 教学目标 
对教学关注生活世界的思考
《天津市教科院学报》2007年第5期54-57,共4页马吉宏 
"生活世界"的提出,让我们重新审视当今人文理性的薄弱,再次思考教学中的"价值"和"意义"。通过分析生活世界的内涵,从而阐明生活世界的特点,并做出了教学关注生活世界的思考,即教学应该关注人的身体和心理,关注人的过去、现在和将来,关...
关键词:教学 生活世界 
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